培养合作品质，需要从小事做起，下面体现合作意识的行为是：（ ）
| A．生活中能谦让别人 |
| B．在生活中，协助其他同学完成任务 |
| C．别人有困难时主动帮助 |
| D．当个人利益和集体利益发生矛盾时，服从集体利益 |
一个人生活在社会中，总会做出一定的行为，从行为的性质来看，可分为（）
| A．有意识的行为和无意识的行为 |
| B．善良动机下与出于不道德的行为 |
| C．个人行为或集体行为 |
| D．合法的行为和非法的行为 |
上英语口语课时，我发现老师把一个单词读错了，我应该（）
| A．立即举手纠正老师的错误 |
| B．保持沉默，顾全老师的面子 |
| C．课后借请教老师问题的机会，委婉地提出自己的看法 |
| D．向学校主管领导举报．要求杜绝类似事件再次发生 |
古人云：“亲其师，信其道。”这说明（）
| A．师生之间应该成为亲戚 |
| B．良好的师生关系有利于学生学习的发展 |
| C．老师讲的任何道理都是对的 |
| D．老师是我们最亲近的人 |
在轮椅上追寻求学梦想的扬州大学学生乔科，身残志坚，以百折不挠的勇气战胜重重困难，并取得优异成绩。他身上所体现的意志的特征是（）
| A．坚忍性 | B．果断性 | C．冲动性 | D．自发性 |
一份关于中学生的调查表明：76.6%的学生自己不叠被子；55.3%的学生不洗袜子；74.5%的学生不做家务。这主要提醒我们应学会（）
| A．学习 | B．自理 | C．合作 | D．探究 |