《谁来融化医患关系之间的坚冰》告诉我们：从合作的角度看，要化解“医患坚冰”，就：（ ）
| A．需要双方各吹各的号，各唱各的调 |
| B．仅需医方尽自己的责任 |
| C．患者必须为医方着想 |
| D．需要双方共同遵守道德和法律规范 |
初中学生小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的行为表明
| A．责任产生于社会关系之中的相互承诺 |
| B．人因不同的社会身份而负有不同的责任 |
| C．承担责任就意味着要付出代价 |
| D．中学生的主要任务是学习知识和参加劳动 |
“请让我来关心你，就想关心我自己，请让我来帮助你，就想帮助我自己，这世界会变得更美丽”这首歌告诉我们
| A．没有友谊，就没有一切 |
| B．进入新学校，结交新朋友是中学生的头等大事 |
| C．只要结交更多的朋友，就能共享成长的快乐 |
| D．同学之间要互相关心，互相鼓励，互相支持，才能共同进步 |
中学生的交往面越来越宽，我们也要懂得如何结交新朋友，下面的做法正确的是
①主动和别人打招呼，笑脸迎人②摆出威严的样子，很与众不同
③真诚地帮助别人，态度随和④参与团体活动，听取多数人的意见
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有
| A．小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝他 |
| B．杨庆上自习课时总爱说话 |
| C．学校要开运动会，小环积极报名参加，为班级争光 |
| D．星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假 |
黎明同学说：“进到中学，功课多了，内容也变了，老师不熟悉，同学多是新面孔，真烦闷”我们应建议黎明同学
| A．功课选小学有过的内容先学 |
| B．内容可删减一下，只挑主课学习 |
| C．尽快适应任课老师和同学，适应中学生活 |
| D．新同学不认识，可先找小学同学作伴 |