在两年的初中生活学习中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现--------美丽就在生活的路上，美丽就在身旁……
请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）书写工整、规范、美观；（4）不得出现真实的人名、校名地名。
写作
请以“起跑线上”为题写一篇600字以上的作文。
要求：1. 自选文体，恰当运用表达方式。2. 书写规范，字体工整，卷面整洁。
写作
以“展望”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：1. 自选文体。 2. 运用恰当的表达方式。 3. 书写规范，卷面整洁。
作文。
下面两题，任选一题写作：作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑……请你先补全下面的文题，然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。不少于500字，文中不得出现真实姓名和学校名。
题目：走出__________________题目：下雨天真好
写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
写作
题目：请以《没想到我如此》为题作文。
要求：（1）把题目补充完整。（2）写成记叙文。（3）不少于600字。
（4）作文中不得出现真实的地名、姓名、校名。
作文
请以“原来，我也很”为题写一篇文章。
要求：
⑴先把题目补充完整，题目横线上可填“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受欢迎”……
⑵写记叙文，并适当地加以抒情和议论。
⑶不得出现真实的地名、校名、人名。
⑷字数不少于600字。