阅读材料,回答下面问题。
材料一:李明是班里一名默默无闻的学生,整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友,怕别人笑话他,课堂上不敢举手,不积极发表自己的观点。
材料二:相信自己,欣赏自己,你会发现,你如天空一样高远,如大地一样广阔。
材料三:“乌龟敢和我赛跑,那真是天大的笑话。我跑得比它快一万倍,稳拿冠军。”于是,兔子躺在路边得意地睡着了。
(1)上述材料各体现出什么样的的心理品质?
(2)你认为上述材料中哪一类人更容易成功?为什么?
【材料一】2010年4月29日,江苏泰兴发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件,社会影响恶劣。根据《中华人民共和国刑法》,泰州市中级人民法院于5月15日以故意杀人罪判处犯罪分子徐玉元死刑,剥夺政治权利终身。
【材料二】校园安全事件发生后,党和国家领导人多次作出重要指示,教育部、公安部及学校紧急行动,进一步加强学校安全保卫工作,为孩子们的学习成长创造平安的环境。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)运用材料一具体分析犯罪的三个基本特征。
(2)材料二体现了对未成年人哪些方面的保护?
(3)除了"外界"保护外,我们还应该怎样加强自我保护?
[家乡风采]
改革开放以来,嘉兴成长起一批知名企业。他们为企业的发展树立了典范,也为家乡的繁荣贡献了力量。
企业A在成立之初,是一家依赖于国外技术和设备的中外合资企业。为应对激烈的市场竞争,企业广纳贤才,大力培育和奖励人才,加大 对新产品研发的投入。现在企业已发展成拥有多项自主专利技术,生产完全自主化的国际知名企业。
企业B是一家民营企业集团。近年来,集团在做强做大的同时,积极向慈善事业捐赠物资,设立奖学金和助学基金等,树立了良好 的社会形象。
企业C是在村大力支持下发展起来的一家股份制企业,现拥有固定资产7亿多。在发展中,企业为村里提供了数千个工作岗位,为村里的新农村建设提供了几千万的资金,带动了村各项事业的蓬勃发展。现在该村已成为全国小康建设示范村。
(1)三家企业的性质,折射出我国建立了什么基本经济制度?
(2)根据A、B两企业的做法,请分别概括它们的成功经验。
(3)C企业和所在村的发展对我们实现共同富裕有哪些启示?
[绿色创富]
为保持经济平稳较快发展,加快转变经济发展方式,打好节能减排攻坚战,浙江省应立足省情积极行动。阅读材料,回答下列问题。
材料一: 2008年浙江省能源生产与消费构成表
能源生产总量(万吨标准煤) |
1229 |
能源消费总量(万吨标准煤) |
15117 |
煤碳 |
62.0% |
石油 |
21.6% |
天然气 |
1.4% |
水电、风电、核电 |
8.1% |
其它 |
6.9% |
材料二:
2011年,"西气东输二线"工程将全线投产。
2010年,来自新疆的天然气将通过管道直接输送到浙西、浙中、浙南等地的居民家中和厂矿企业里面。
材料三:
我们是造纸公司,在企业发展中投入了大笔资金用于治污和脱硫。将污水处理过程中产生的沼气用于发电,产生的污泥和硫化氢,用于生产纱管纸和提取单质硫。
我是水稻种植户,在生产中只使用了农业机械、化肥和农药等,稻草和秸杆也都烧在田里了,减排与我们农业无关。
(1)材料一显示,目前浙江省在能源生产和消费上存在什么问题?
(2)联系材料一、二,分析浙江省在节能减排中应采取哪些措施?
(3)对材料三中企业家的做法或农民的想法,请选择一种加以评析。
[校园内外]
某中学的校园广播深受同学们欢迎,近期广播站围绕《生命*安全》做了三期节目,以下为主要内容。
校长讲话
根据嘉兴市委、市政府的相关意见,我校配备了2名专职保安,建立了门卫安全检查登记制度,并在校园重点部位安装了视频监控系统。公安部也在上下学等重点时段,增加了校园门口及周边地区的警力,提高了巡防密度。
(1)讲话中的内容涉及了法律对未成年人的哪些特殊保护?
广播对话
小记者:"在日常生活中,你是如何做好自我安全防护的?"同学甲:"不轻意与陌生人交流。"同学乙:"如果遇到歹徒,我会用随身携带的防身器具与他搏斗。"
(2)针对两位同学的回答,请你说说中学生应如何正确实施自我保护?
新闻播报
嘉兴青年许栋是一名造血干细胞捐献志愿者。2009年7月的一天,当得知自己的血样与一位急性白血病患者配型成功时,他毫不犹豫地决定捐献。几天后,许栋的造血干细胞顺利输入一名20岁河南小伙的体内,成功地挽救了这名患者的生命。
(3)这则事例告诉我们应该如何对待生命?
据09年4月18日CNNIC(中国互联网络信息中心)统计的一个数字显示,中国网民数量达到3.16亿,仍保持全球第一地位,中文网站数量已经达到287.8万.青少年是网络用户中的重要群体。然而青少年在网络上的行为令人担忧,究竟未成年人上网情况如何,某校初三(1)班同学就此问题进行了一次调查。
调查人数500人,其中上过网的未成年人有357人。占被调查人数的71.4%,现将所调查的未成年人上网的情况统计如下:
每周上网时间 |
上网地点 |
上网目的 |
|||||||||
![]() |
7~15小时 |
15小时以上 |
家里 |
父母单位 |
网吧 |
聊天交友 |
游戏 |
查找资料 |
登陆学习 论坛 |
打理个人 网页 |
|
67.2 % |
24.6 % |
8.2 % |
44.7 % |
26.5 % |
29.8 % |
15 % |
47 % |
32.8 % |
26.7 |
4.1 % |
|
中学生网络道德状况调查
调查项目 |
人数比例 |
在网络中使用过不文明的语言或符号缩写 |
18.8% |
私自用过别人的账号上网 |
6.9% |
认为“网上聊天谁也看不见,互相欺骗是很正常的 |
13.2% |
不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的行为 |
35.1% |
浏览过不良信息 |
25.6% |
请你运用所学知识,帮助初三(1)班同学,完成以下内容:
(1)从上面的调查结果中,你能发现哪些问题?(至少4点)
(2)为预防这些问题的发生,请你提几点合理化建议。(至少3点)