“冲动是魔鬼，使人后悔不迭”。下列做法能有效预防冲动的是：
① 遇事要提醒自己冷静、再冷静 ② 当自己情绪激动时，不要和别人辩论
③ 不心血来潮，凡事三思而后行 ④ 多一事不如少一事，事不关己，高高挂起
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
在和平与发展的今天，经济全球化把我们联系在一起。为了适应这种形势，我们应该（）
①关注国际形势，关注全球性的重大问题
②积极参加中外交流活动，平等对待各国公民
③树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质
④学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．① |
某校根据开展一项教学实验的结果绘制了如下示意图。仔细阅读此图，不难发现，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示着学生（）
| A．老师的批评会使学生成绩下降 | B．要正确对待老师的表扬和批评 |
| C．老师的表扬都能提高学生成绩 | D．不要太在意老师的表扬与批评 |
习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）
| A．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 |
| B．老师能让我们取得优异的成绩，考取很好的大学 |
| C．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 |
| D．老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 |
倩倩在课本中发现了隔壁班一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU，DO YOU?”。这时倩倩正确的做法是（）
| A．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度 |
| B．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生 |
| C．接受他的约会，然后羞辱他一翻 |
| D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他 |
根据一项中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市的开展的调查显示，在参与调查的2500名中学生中，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（）
①要学会自我封闭，少于同伴在一起
②要保持开放的心态，积极与他人交往
③要积极参加集体活动，开放自己的内心世界
④要充分认识闭锁心理的危害，积极开放自我。
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |