小明在参加社会实践活动的过程中，收集到了以下宣传标语，其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相吻合的是
| A．坚持党的基本路线、实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 |
| B．坚持中国特色社会主义道路和理论体系、落实科学发展观 |
| C．坚持四项基本原则、坚持中国特色社会主义道路和理论体系 |
| D．坚持中国共产党领导、保障社会公平正义 |
文明社会对公民最起码的素质要求是
| A． | 树立服务思想 | B． | 树立法治观念 |
| C． | 树立合作意识 | D． | 树立维权意识 |
著名学者南怀瑾曾说过：一个国家的科技落后了，可以很快迎头赶上；一个国家的经济衰落了，也能补救，唯有一个国家的文化不复存在了，也就是意味着亡国后，这个国家就不可能复活了，这说明
| A． | 中华文化走向世界是一种不可逆转的趋势 |
| B． | 传承传统文化是现代化建设的中心任务 |
| C． | 在国际竞争中，经济、科技的竞争已不太重要 |
| D． | 文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 |
"车穿林道时，人自幽径行；森林绕碧水，青山映蓝天。"这是某市近几年的环保目标，要实现这一目标，就应该
①增强人们的环保意识②禁止开发利用自然资源③完善环境保护机制④实施可持续发展战略
| A． | ①③ | B． | ①③④ | C． | ②③④ | D． | ①②④ |
下图是"产业微笑曲线"，曲线代表的获利，微笑曲线在中段位置为获利低位，而在左右两段则为获利高位，如此整个曲线看起来像是个微笑符号，微笑曲线理论虽然简单，却很清楚地指出产业未来努力的策略方向，这对中国企业的启示是
①应提升自主研发能力，努力掌握核心技术②应实施自主创新战略，增强科技竞争能力③应加强企业品牌建设，提升企业竞争力④应坚持自力更生，拒绝域外国企业合作
| A． | ①②③ | B． | ②③④ | C． | ①②④ | D． | ①③④ |
教育部、国家民委印发《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求各中小学把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，维护民族团结，我们要
①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字④在少数民族地区全面推广使用汉语
| A． | ①②③ | B． | ①②④ | C． | ①③④ | D． | ②③④ |