将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体受到的浮力是( )
A.80N | B.30N | C.50N | D.11ON |
下列防治噪声的事例中,属于从产生环节进行防治的是()
A.临街房子的窗户装上双层玻璃 | B.学校附近禁止汽车鸣笛 |
C.城市高架桥道路两旁建隔音墙 | D.在高噪声环境下工作的人带有耳罩 |
如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()
A.声音产生的原因 |
B.响度和振幅的关系 |
C.音调和频率的关系 |
D.声音的传播是否需要时间 |
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的()
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
如图所示,同学们自制一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的()
A.音调 | B.振幅 |
C.音色 | D.响度 |
关于声现象的描述,下列说法正确的是()
A.声音的强弱由声源振动的频率决定 |
B.声音在真空中传播速度是340m/s |
C.人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz |
D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 |