下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善。下列对其修改正确的是
位置 |
黄粉虫 |
光照 |
温度 |
湿度 |
纸盒左半侧 |
20只 |
明亮 |
15℃ |
适宜 |
纸盒右半侧 |
20只 |
阴暗 |
30℃ |
适宜 |
A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同
B.左右两侧都应保持30℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中
D.左右两侧可以湿度不同
人类基因组是指人体细胞内
A.人体的遗传特性 | B.人类的遗传多样性 |
C.全部DNA的总和 | D.全部蛋白质的总和 |
“科学上常常如此,一个问题的解决往往会带出更多新的问题。”教材中的这句话说明了
A.科学研究不能解决提出的问题 |
B.科学本身是不断发展的,开放的 |
C.科学本身是不确定的 |
D.科学是静止不变的 |
一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气,排出二氧化碳。这只草履虫正在
A.产生应激性 | B.进行新陈代谢 |
C.生长 | D.繁殖 |
影响水稻生长的非生物因素是
A.阳光 |
B.管理水稻的农民 |
C.水稻田间的杂草 |
D.水稻的害虫 |