阅读下列材料，回答问题：
材料一 废除地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
材料二 土地改革后，农民虽然分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营，使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展。
材料三 1958年几千万人开始大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。
材料四 歌谣：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
⑴据材料一，为了有效地进行土地改革，国家颁布一部重要文件，名称是什么？土地改革在何时基本完成？
⑵为了解决材料二中出现的问题，国家对农业进行了社会主义改造，采取的方式是什么？三大改造完成的时间和意义是什么？
⑶材料三反映了我党在探索社会主义建设道路过程中的什么严重失误？
⑷据材料四，歌谣赞扬了我国农村实行的哪一制度？(1分）
⑸通过对上述问题的探究，请你概括影响农业发展的主要因素。（写出两项即可）
材料1：如图是西周一件青铜器上，一个奴隶主向另一个奴隶主购买五名奴隶，标价是一匹马加一束丝。
材料2：如图是商朝一件著名的青铜器。
（1）根据材料1的文字描述，写出图中A、B两处的算术
运算符号。
（2）材料2的青铜器名字叫什么？还有哪些青铜器让你印象深刻，请你写出来。
（3）图中反映的是西周时的什么情况？这种情况说明了什么实质性问题？
（4）有人说：“夏、商、西周时期的青铜文明是建立在奴隶的悲惨命运上的。”结合材料和你所学的知识，说说你对这句话的理解。
阅读材料，回答问题
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”——孙中山
（1）材料中的“轩辕”指的是谁？和他一起打败蚩尤部落的是谁？
（2）至今海外华人常怎样自豪地称呼自己？
（3）如图，“轩辕”时期有许多发明创造，请你写出来。
（4）“轩辕”之后，我国黄河流域又出现了哪几位杰出的部落首领？
如图，回答问题：
（1）这种制度是哪个朝代的？名称是什么？
（2）西周为什么要实行这种制度？
（3）看图按自上而下的顺序写出图中各层次的名称。
阅读下面材料，回答问题：
十九世纪末，随着帝国主义侵略的加深，中国人民斗争的矛头开始指向帝国主义……“保护中原，驱逐洋寇”“扶清灭洋，替天行道，出力于国家而安于社稜，佑民于农夫而护村坊”但这一斗争最后在凊政府和八国联军的联合绞杀下失败了。随后，清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奧等国签订了不平等条约，这一条约的内容是：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府折毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京道山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
请回答：
（1）“驱逐洋寇”、“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的哪一次斗争？
（2）材料所指“不平等条约”的名称是什么？
（3）“赔款白银4.5亿两”对中国产生了什么危害？
（4）“清政府禁止人民参加反帝活动”，对中国有什么危害？
（5）这一不平等条约对清政府及中国社会性质产生了什么影响？
阅读下列材料：
材料一 ： 法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：如图，残垣断壁
(1)材料一中的夏宫指的是什么地方？两个强盗分别指的是哪两个国家？
（2）材料二中所描述的强盗的暴行是什么事情？
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？
（4）面对材料二这段残垣断壁你最想说什么？