如图2所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法正确的是（ ）
| A．小球在做圆周运动过程中向心加速度不变 |
| B．小球运动至圆周最高点时若绳子突然断了将做自由落体运动 |
C．若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是 |
| D．小球在圆周最低点时拉力一定大于重力 |
“嫦娥二号”卫星发射升空后，简化后的轨道示意图如图所示，卫星由地面发射后经过地面发射轨道进入地球附近的停泊轨道做匀速圆周运动，然后从停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进人工作轨道做匀速圆周运动，之后卫星开始对月球进行探测。已知地球与月球的质量之比为P，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为Q，则下列说法正确的是：（）
| A．卫星在地面发射时的速度小于第一宇宙速度 |
B．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的线速度之比为 |
| C．卫星在停泊轨道和工作轨道时的向心加速度之比为P：Q |
| D．卫星从发射后到进人工作轨道过程中卫星的机械能守恒 |
如图所示，两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上，力的大小满足F2=2F1=2F。物体A、B、C均处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为
，物体B、C间的摩擦力大小为
，物体C与地面间的摩擦力大小为
，则（）
A．
B．
C．
D．
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是：（）
| A．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时应用了控制变量法 |
| B．在电路中，可以用一个合适的电阻来代替若干个电阻，这利用了极限思维法 |
| C．在研究物体的运动时可以把实际物体当做质点，这利用了建立理想模型法 |
D．根据 ，当 非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这应用了类比法 |
同步卫星离地心距离为r,运行速率为v1，加速度为a1;地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球半径为R，则下列比值正确的是（）
A． = |
B．=( )2 |
C． = |
D．=() |
2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示。关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有( )
| A．在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 |
| B．在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能 |
| C．在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 |
| D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |