为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是( ▲ )
A.某市八年级学生的肺活量 | B.从中抽去的500名学生的肺活量 |
C.从中抽取的500名学生 | D.500 |
已知二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的表达式为()
A.y=x2﹣2x+3 | B.y=x2﹣2x﹣3 | C.y=x2+2x﹣3 | D.y=x2+2x+3 |
如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为()
A.1 | B.1或5 | C.3 | D.5 |
如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC的长为()
A.![]() |
B.3 | C.2![]() |
D.4 |
如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD,则的长为()
A.π | B.6π | C.3π | D.1.5π |
根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)一个解的范围是()
x |
3.23 |
3.24 |
3.25 |
3.26 |
ax2+bx+c |
﹣0.06 |
﹣0.02 |
0.03 |
0.09 |
A.3<x<3.23 B. 3.23<x<3.24 C. 3.24<x<3.25 D. 3.25<x<3.26