用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过18个字
2011年1月6日，鸟类爱好者在余姚临山镇的海涂水库，抓拍到了一只“怪鸟”，后来经过浙江野鸟协会专家的辨认，这只鸟就是传说中的白头鹤，在全球数量不到一万只，堪称“鸟类中的活化石”。
这是浙江首次发现白头鹤。同时拍到的，还有两只国家二级保护动物——卷羽鹈鹕，在东亚仅存30只左右。
白头鹤是国家一级保护动物，1996年《世界濒危物种红皮书》把白头鹤列为“易危动物”，它体型较小，性情温雅，寂静胆小，不易驯养，白头鹤信奉“一夫一妻”制，如果配偶死了，就孤独终老，也被称作“爱情鸟”。
综合实践
"孝"是中华传统文化的重要内容，孝敬父母是学校的育人目标之一，学校准备进行以"孝"为主题的综合性学习活动。
（1）你在生活中做了哪些孝敬父母的事情，请你写出三条。
（2）在"如何孝敬父母"的主题班会上，同学们进行了激烈地讨论。现在轮到你发言了，你想说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
综合性学习
酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进"酒香千古﹣﹣中国酒文化探究"专题实践活动中去吧!
（1）【书法中的"酒"】
书法是中国的一种传统艺术。下面是"酒"字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。
感受：
（2）【文学中的"酒"】
如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与"酒"有关的一句诗文名句和一个故事（名称或梗概），与大家分享。
诗文名句：
故事： 。
（3）【生活中的"酒"】
醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。
根据情境，完成语言表达。
到一些发达国家旅游，我们常常看到这样的情景：在没有红绿灯的路口，只要有行人通过，来往的车辆就会自动停下，司机有礼貌地示意行人先行。但在我们的生活中，司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。针对这些现象，宣传部门组织了"我的中国梦﹣﹣礼让出行"活动，通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。如果你是此次活动的志愿者，有记者就活动意义对你进行采访，你会说些什么？（不少于100字）
"五•四"青年节前夕，龙鸣中学九年级（l）班在定安县母瑞山革命纪念园举办主题为"缅怀革命烈士，传承革命精神"的实践活动。请你结合材料完成下面两题。
材料：母瑞山位于定安县南部山区，是琼崖革命二十三年红旗不倒的"摇篮"。在两次国内革命战争时期，琼崖将士以咬定青山不放松的顽强意志，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神，保存了革命的火种和力量，为海南的解放和全国革命的胜利立下了不朽的功勋。
（1）这次活动引发了同学们的热议，有些同学认为，马上就要中考了，还举办这样的活动，是浪费时间，不务正业。对此，你有什么看法？写在横线上，要有理有据。
我认为中考前夕举办这样的活动非常有必要。理由 一 ：举办语文实践活动可以舒缓同学们考前的紧张情绪，调整状态，更好地投入后续的复习。理由二：可以学习革命先烈艰苦奋斗的事迹，在复习备考中积蓄 精神力量。理由三：户外实践活动可以欣赏优美的自然景观，叙写见闻感受，这本身也是培养语文能力的有效途径。
（2）活动结束后，班委会决定编辑活动专刊。下面是刘涛同学以班委会的名义拟写的一则征稿启事，请仔细阅读，按要求答题。
征稿启事
①为了加强同学们对革命传统教育的认识， 本 班特征集主题 为"缅怀革命烈土，传承革命精神"的征文活动，欢迎同学们踊跃投稿。②征文以回顾革命历史，抒写烈士事迹，表达体验感受为主要内容。③体裁不限，字数500字左右。④ 。⑤稿件投至班级信箱，请注明"征稿"字样。
九年级（1）班班委会
2019年5月10日
①正文中画线的句子有语病，请写出修改意见。
②这则征稿启事内容不完整，请在横线上补充。
阅读下面语段，按要求答题。
中华文化 （A．烟波浩渺 B．浩如烟海），历经沧桑 ___仍绵延不绝，密码就在"富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈"的浩然正气中；在"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的豪迈自觉中；在"天下兴亡，匹夫有责"的济世信念中；在"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力，是"时代新人"开拓创新、实现民族复兴大业的"装备"。
阅读经典作品，传承民族文化，我们 可以走进先贤心灵，mù ___ 浴思想 的光辉； 可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以 ， 。我们还可以与李白"举杯邀明月"，与苏轼"把酒问青天"，与李清照"双溪泛舟"，在精神世界里与 （A．志同道合 B．齐心协力）者对话，抒写精彩人生。
﹣﹣节选自《语文报》2019年中考作文版，有删改
（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。
①沧桑
②mù 浴
（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
（3）对文中加点的"装备"一词，理解正确的一项是
A．指实现民族复兴所需要的外部条件。
B．指实现民族复兴的文化财富和精神力量。
C．指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。
D．指实现民族复兴的相关配备，如武器、军装、器材等。
（4）仿照画线句，在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。