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题文

孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:
 
(1)在该实验的亲本中,母本是          ,操作①叫       .
(2)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为       色。
(3)若P皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为       ,F2的基因类型有              ,且比值为             

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 微生物的分离和培养
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相关试题

在相同的环境条件下分别种植大麦与狗尾草,它们都生长良好,把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,狗尾草的生长明显受到抑制(矮小)。
(1)大麦与狗尾草之间形成 关系。
(2)人们设想可能是大麦根部分泌物会抑制狗尾草的生长。为验证这一设想,研究性学习小组的同学用完全营养液(甲)、培养过大麦的营养液(乙)作了以下实验:
把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,A组用甲液培养,B组用乙液培养,实验容器符合要求,实验过程中向A、B两组均通入空气。一段时间后,B组狗尾草长势明显不如A组。该组同学由此得出结论:大麦根部分泌物会抑制狗尾草的生长。然而,该实验尚不足以得出上述结论,请你提出正确的实验设计思路。



(3)本实践启示我们,在设计对照实验时,必须遵循 原则,才能获得准确可靠的结论。

某同学在作"观察植物细胞的质壁分离和复原"实验的过程中,进行大胆的创新,实验步骤和现象如下表:

实验组
5分钟后质壁分离
再过5分钟
滴加清水5分钟后

1
0.3 g/mL

无变化
质壁分离复原
2
0.5 g/mL

无变化
无变化
3
1 mol/L KNO 3溶液

质壁分离复原
无变化
4
1 mol/L醋酸溶液

无变化
无变化

请分析各组装 片发生变化的原因。
第1组

第2组

第3组

第4组

通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示了这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G′GATCC—。

请回答:
(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是 。人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是


(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
(3)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内,原因
。“插入”时常用的工具是

农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题:
(1)要获得该抗病基因,可采用等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的载体是
(2)要使载体与该抗病基因连接,首先应使用进行切割。假如载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是

(3)切割完后,采用酶将载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去棉花细胞,利用植物细胞具有的性进行组织培养,从培养出的植株中出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是

A.淀粉 B.脂类 C.蛋白质 D.核酸

(6)转基因棉花获得的是由该表达产物来体现的。

就转基因产品的安全性(或克隆人的伦理性)提出你的观点(至少两点)。

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