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写作
人生路上,有太多令我们感动、欣赏的美好东西,在我们心底留下了深刻感人的记忆:一缕翠绿,让我们欣喜;一道风景,让我们留恋;一份真情,让我们幸福;一次信任,让我们鼓舞……他们都像一坛坛香醇的美酒,让我们回味无穷。
请以“让         常驻心间”为题,写一篇作文。可以记叙经历,讲述故事;也可抒发感情,发表议论。
要求:①把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

科目 语文   题型 作文   难度 较易
知识点: 半命题作文
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相关试题

阅读下面文字,按要求作文。

生活就像旅行。每一次出发,每一种经历,都让你品尝生活不同的滋味:路上的每一只昆虫,每一片树叶,都可以成为你认知的来源:在旅行中,每一次流泪,每一次流汗,每一次微笑,也都见证了你的成长。让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度,你才能领略更多的风光。

一个人的行走自有感悟,不同的生灵各成风景。泰戈尔说:"我们在热爱这个世界时,才真正活在这世界上。"

上面的材料,引发了你哪些回忆和思考?请选择你感悟最深的一点,自拟题目,按要求完成一篇作文。

要求:

(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

(2)写出真情实感,不得抄袭套作。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

应用文写作。

育才中学计划在七月份组织"孝亲敬老月"活动,拟邀请对中国孝文化有深入研究的李教授,于7月12日下午三点到校做专题讲座。现请你以育才中学学生会的名义向李教授写一份邀请函。(文中不得出现真实的人名、校名、地名等)

综合下面三则材料,选择合理角度,自拟题目,写一篇文章。

古训:

劳则思,思则善心生。--《国语》

不知稼穑之艰难,乃逸乃谚(粗俗)。--《尚书》

黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。--《朱子家训》

现代理念:

教育的四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。其中,劳动素养、生存发展所需的基本劳动能力则是这四大支柱的基础和主干。

全面育人观:

炒一盘好菜的秘诀=解一道难题的技巧

写作要求:◆立意自定,文体自选(诗歌除外);

◆不少于600字,也不要超出所给的字格;

◆字迹工整,书写规范,卷面整洁;

◆文中不要出现真实的姓名、校名;

◆文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。

题目:运动让我________

近视、超重、肥胖……当前学生体质健康水平发展不充分、不平衡成为社会关注的热点。北京体育大学教授张一民说:"运动是有效增强孩子体质,促进健康和预防疾病,主动追求健康的重要手段。"

以上材料引发了你怎样的思考?请先补全题目,然后写一篇文章。

写作要求:◆立意自定,文体自选(诗歌除外);

◆不少于600字,也不要超出所给的字格;

◆字迹工整,书写规范,卷面整洁;

◆文中不要出现真实的姓名、校名;

◆文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。

生活中,是他(她)让我成熟自立;成长中,是它让我丰富重情。他(她)是我的师长学友,他(她)是我的邻居亲朋;它是萍水相逢的一个微笑,亦或是先贤圣哲的一句教诲;它是一朵花、一首诗、一个心爱的物件、一个美妙的故事。他(她、它)让我学会思考,学会珍藏,学会感恩,学会绽放……我的青春,因他(她、它)而有梦,有歌。

请以"我的______中有他(她、它)"为题目。写一篇文章。

要求:(1)先把题目补充完整。然后作文。

(2)立意自定,文体不限。不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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