古诗文默写。子曰：“其恕乎！ ，勿施于人。”（《〈论语〉十则》）
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经•蒹葭》）
共看明月应垂泪， 。（白居易《望月有感》）
受任于败军之际， ，尓来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）
，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，说“ ， 。”（李清照《武陵春》）
古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它，不仅能吸取文学营养，而且能净化心灵，陶冶情操。当我们徜徉于仙月湖畔时，就会自然吟唱范仲淹的“上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集， ”；当我们登临峨眉金顶，极目远眺时，就会有杜甫“会当凌绝顶， ”的感慨；当我们遭遇人生挫折时，诗仙李白的“长风破浪会有时， ”会激励我们奋进；当我们在“生”与“义”之间徘徊时，孟子的“ ”会为我们做出正确抉择。
课外名句默写。(每空1分,计8分)
（1） ，病树前头万木春。
（2） ，登高必自卑。
（3） ；教，然后知困。
（4）安不忘危，。
(5)，无以至千里，不积细流，无以成江流。
（6）心思不能言，。（《悲歌》）
(7) ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
(8)桐花万里丹山路，。（李商隐《韩冬郎即席为诗赠送》）
根据课文默写古诗文或作者。
（1），铜雀春深锁二乔。（作者：《赤壁》）
（2）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。（苏轼《浣溪沙》）
（3）青山有幸埋忠骨，。（杭州岳墓对联）
（4） 漆黑的起伏的连山，________________，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（鲁迅《社戏》）
（5）走进唐诗宋词，我们可以充分感受到人们的月亮情结：《十五夜望月》中“ ，”的诗句，既扩大了望月者的范围，又写出了天下离人的绵绵情思;《水调歌头》(明月几时有)中“ ，”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意）。
根据课文默写。
①，君子好逑。（《诗经·关雎》）
②，白露未晞。（《诗经·蒹葭》）
③晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首》）
④，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
⑤，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）
⑥蒌蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇‹春江晚景›》）
⑦且壮士不死即已，死即举大名耳，！（司马迁《陈涉世家》）
⑧土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）
⑨，望峰息心；，窥谷忘反。 （吴均《与朱元思书》）
根据课文默写。(10分)
①，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律 长征》）
②烽火连三月 ，。（杜甫《春望》）
③海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》
⑤人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）
⑥，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
⑦浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑧今民生长于齐不盗，入楚则盗，？（《晏子使楚》）
⑨耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，
，…… （陆定一 《老山界》）
把古诗文名句补充完整。
①疑怪昨宵春梦好，。（晏殊《破阵子》）
②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
③了却君王天下事，。（辛弃疾 《破阵子》）
④今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》）
⑤，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
⑥，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
⑦浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
⑧，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
⑨《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：，。