下面各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）
| A．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” |
| B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“放学了，——你们走吧。” |
| C．他，是口的巨人。他，是行的标高。 |
| D．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。 |
下列文言文语句的翻译，不正确的一项是（）
A一狼洞其中译：一只狼在洞中
B 故人不独亲其亲。译：因此人们不单奉养自己的父母
C 不戚戚于贫贱。译：不为贫贱而忧愁
D 孤不度德量力。译：我没有正确估价自己的德行和能力
下列诗句序号按春、夏、秋、冬四季的顺序排列正确的一项是（）
①待到重阳日，还来就菊花。②沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
③千山鸟飞绝，万径人踪灭。④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
| A．②①④③ | B．④②①③ | C．②④①③ | D．④③①② |
下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）
| A．建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸，好一派热闹的场面。 |
| B．这个消息骇人听闻，你是不是胡编乱造的？ |
| C．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。 |
| D．韩麦尔先生就要离开了，我再也不能看见他了！但我觉得他还是我的良师益友。 |
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 ( )
把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
| A．见证铸就只有才 | B．印证造就只要就 |
| C．印证铸就只有才 | D．见证造就只要就 |
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(2分) ( )
| A．他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人。 |
| B．抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。. |
| C．不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。 |
| D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 |