请你以英语课代表的身份,用口头英语通知全班学生,告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室(the lecture room)上英语课,由陈老师上公开课(an open English class),全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点:
1.打扫阶梯教室,保持整洁。 2.做好课前各项准备工作。
3.八点半前到阶梯教室,不要迟到。 4.课堂上认真听讲。
5.先举手后发言,对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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书面表达
根据要求写一则寻物启示。
假如你叫Lily,你的棒球丢了,你的联系电话是9732056.
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B假如你叫Zhang Jun,请根据所给内容,作适当发挥后,写一篇50字左右的自我介绍短文。(10分)
Name: |
Zhang Jun |
Favorite color: |
Green,blue |
From: |
Shanghai |
Favorite movie star |
Bruce Lee |
School: |
Shanghai No.2 High School |
Age |
15 |
Class: |
Class 7 Grade 2 |
Telephone number: |
(021)7223-7838 |
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书面表达(本题共15分 )
请根据下面的表格的提示,写一篇题为:“Saving the Earth”的英语短文。
注意:1、词数80左右。 2、标题和开头已给出,不计人总词数。
3、内容要点见表格。
人类的不明智之举 |
乱伐树木 乱扔垃圾 不加处理排放废物 |
导致的问题 |
1、土地沙化 2、河水变脏 3、空气质量差 4、全球气温升高 |
建议 |
合理化建议至少三条 |
书面表达(共10分)
请你根据图片的内容,准备一篇题为My Sunday的英文发言稿,在周一的英语课上向大家介绍你的星期天生活。50词左右。(小助手:弹钢琴play the piano)
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书面表达。(满分10分)
请根据下面的提示词,描述你的房间。
1. schoolbag,on,bed
2. computer,on desk
3. dog,under,chair
4. computer,on,desk
5. books,in,bookcase
This is my room.
书面表达(共10分)。
请根据下面的提示,介绍一下你和你的朋友Peter外貌、性格等方面的不同,并谈一谈你对朋友的看法,怎样才能能为你的朋友。可适当进行拓展。 词数,80 词左右。
参考词汇: serious, exercise, funny,outgoing
I |
Peter |
14岁 |
14岁 |
高的 |
矮的 |
外向,风趣 |
严肃 |
运动 |
阅读,音乐 |
… |
… |