自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神使中华民族历经沧桑而不衰，豪迈的屹立于世界民族之林。下列哪些属于自强的表现（ ）
| A．在困难面前不低头，不丧气 |
| B．自尊自爱，不卑不亢 |
| C．得过且过，懒惰成性 |
| D．勇于开拓，积极进取 |
“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（ ）
| A． |
应先行使权利后履行义务 |
B． |
放弃权利就可以不履行义务 |
| C． |
权利和义务是完全对等的 |
D． |
有的权利同时也是义务 |
“先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（ ）
①方便市民就医，增进社会互信
②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录
④表明格守诚信与保护隐私是对立的
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
神舟十四号乘组的一位航天员说，作为战友，我们朝夕相处、并肩作战，共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人员，感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是（ ）
①在集体中应尊重和保护个人利益
②勇于担当，维护集体荣誉和利益
③共同愿景引领集体成员团结进取
④美好集体应善于合作，敢于竞争
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。
此举体现了（ ）
①循循善诱，诲人不倦
②因循守旧，固守传统
③以文化人，润心启智
④尊师重教，教学相长
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（ ）
①宽以待人，设身处地为他人着想
②修身养性，明确自己的人生志向
③转听教海，做到唯父母之命是从
④发奋学习，提升个人能力和智慧
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |