(3分)有科学家提出回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中， 溶液可吸收CO2生成碳酸氢钾；加热该溶液使之又分解出CO2，使其在合成塔内与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如下图所示：
(说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为300℃、200 kPa和催化剂)
（1）合成塔中发生反应的化学方程式。
（2）请在图中标出可循环利用的物质名称和循环方向。
（3）若空气不经吸收池和分解池而直接通入合成塔，你认为可行吗?请简述原因。
实验过程中出现以下情况，请找出可能的原因。
①细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部炸裂
②洗涤刚加热过的蒸发皿，发现其炸裂
③用高锰酸钾制氧气时，水槽中呈紫色
④用锌制氢气时，氢气从长颈漏斗口逸出
元素是的总称。由组成的叫单质；由组成的叫化合物；由种元素组成的，其中一种是元素的化合物叫氧化物。
如图，某同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁上有水珠生成，你可发现氢气具有的一种化学性质是_____________，利用氢气这一性质做燃料，其突出优点是__________________________________________。
下图是水分解的示意图。请回答：
（1）写出表示电解水的文字表达式： __________________________________________。
（2）写出你从该示意图中所获得的信息（写两条）：
①__________________________________________________；
②_________________________________________________。
天然气的主要成分是甲烷（CH4），作为一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料，可从根本上改善环境质量。请完成下列问题：
①甲烷（CH4）中氢元素的化合价为+l，碳元素的化合价为_____
___；
②从分子角度，CH4表示的意义为_______________________________________；
③从物质角度，CH4表示的意义为______________。（②、③题只需给出一种合理答案）