通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答：
（1）实验室若用装置B来制取氧气，发生反应的原理是（用化学方程式表示）：
；
（2）若用加热无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取甲烷，你认为所选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 ；
实验室用加热固体高锰酸钾（KMnO4）的方法可以制取氧气，反应后生成锰酸钾（K2MnO4）、二氧化锰和氧气。
① 写出该反应的化学方程式：（13） 。
② 完全反应后试管中固体剩余物是锰酸钾（易溶于水）和二氧化锰（难溶于水），要将这两种固体分离可以按以下流程进行操作。
I.操作M的名称是（14） ，固体A是（15） 。
II.玻璃棒在操作N中的作用是（16） 。
2013年8月，第十二届全运会主火炬在辽宁省沈阳市奥体中心体育场被点燃，熊熊圣火见证了中国健儿在本次全运会上的精彩表现。
① 火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），丙烷由（7） 种元素组成，各元素的质量之比为（8） ，1 mol丙烷中约含有（9） 个碳原子。
② 历史上人们尝试使用过很多物质作为火炬中的燃料，例如硫。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式：（10） ，燃烧时产生 （11） 色火焰，但硫不适合做火炬燃料，原因是（12） 。
归纳法是学习化学的重要方法，以下关系图是物质与分子、原子的关系图。
① 请将“分子”、“原子”填入右图中相应的圆圈内。
② 能保持水化学性质的微粒是（6） 。
在氮气、二氧化碳、氧气、氦气、氢气五种物质中，选择合适的物质用化学式填空：
① 性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇：（1） ；
② 常温下密度最小的气体： （2） ；
③ 排放过多会造成温室效应：（3） 。
请根据下列实验装置图1回答问题：
（1）写出仪器a、b的名称：a是＿＿＿＿＿＿，b是＿＿＿＿＿。
（2）用A装置制取氧气的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可选用的收集装置是＿＿＿＿＿＿（填序号）．
（3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是______（填序号），有关的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有＿＿＿＿＿＿＿的性质，还说明二氧化碳气体＿＿＿＿＿＿．