依次在横线上填人词语，恰当的一项是（ ）
①究竟采用哪个方案更有利于抢救手在人员，他不能不 。
②我 地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
③这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地 。
| A．深思迟疑浮动 | B．思考怀疑漂动 |
| C．思想怀疑漂动 | D．沉思迟疑浮动 |
下列句子中，划线成语使用最恰当的一项是 （）
| A．随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 |
| B．在去年全面取消农业税的基础上，今年国家又决定在较为贫困的中西部地区全面取消九年制义务教育阶段的学杂费，老百姓对此评头品足，十分欢迎。 |
| C．厄尔尼诺现象是导致今年异乎寻常的暖冬的罪魁祸首。专家预测，2007年将是有史以来最热的年份之一，对此人们心有余悸。 |
| D．听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即便是理查德•克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。 |
下列各组词语中，划线字读音没有错误的一项是（）
| A．丫杈（chà）长吁（xū）短叹应和（hè）猝（cuì）然长逝 |
| B．羁绊（pàn ）中流砥（dǐ）柱蛮横（hénɡ）戛（jiá）然而止 |
| C．媲（pì）美引颈受戮（lù）拗（ào）口根深蒂（dì）固 |
| D．绮（qǐ）丽莫衷（chōnɡ）一是炮制（páo）怏怏（yānɡ）不乐 |
下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一项是 （）
| A．《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗，读这首诗，可以引发人们无限的遐想。标题中的“吟”，在这里是赞颂的意思。 |
| B．《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言，从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。 |
| C．《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。作者是德国小说家法布尔。 |
| D．王湾和马致远不同时代，但《次北固山下》与《天净沙·秋思》的主旨却相同。 |
下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是（）
| A．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比，比喻） |
| B．像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢（反问） |
| C．但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。（比喻） |
| D．他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张） |
下列加点成语使用不恰当的一项（）
| A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身 心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。 |
| B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！ |
| C．这事可真叫他喜出望外。 |
| D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |