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题文

古诗文默写。(共8分)
古人说:“人人共有之意,共见之景,一经说出便妙。”韩愈从人们常见的细雨新绿中觅得早春的踪迹,尽得其妙,《早春呈水部张十八员外》中道出此意境的诗句是:“_______________________,_____________________。” (2分)   
古诗词中,化用前人诗文的妙例很多。王勃《送杜少府之任蜀州》的“  _______________________,______________________ ”,化用了“丈夫志四海,万里犹比邻”;苏轼《水调歌头》的“_______________________,______________________”,是从“隔千里兮共明月”脱化而来的。
东风不与周郎便,____________________。(杜牧《赤壁》)
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含
深刻哲理的诗句是“_______________________,病树前头万木春。”

科目 语文   题型 默写   难度 容易
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古诗文默写。
(1)_______________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(2)人有悲欢离合,_______________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(3)敞开你善感的心扉,尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意:“_______________,_______________”(《钱塘湖春行》);龚自珍借花抒怀,极富哲理:“_____________,____________”(己亥杂诗);而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。
(4)范仲淹《岳阳楼记》中表达作者人生志向的句子是:_______________,_______________。二、口语交际与综合性学习

诗句默写
①予独爱莲之(周敦颐《爱莲说》)
② 但愿人长久,
③陶渊明《归园田居》“”一句,写出诗人早出晚归的耕种生活,表现了对归隐生活的热爱。
④《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“———————— ,—————————— ”直抒胸臆,表达了自己的雄心壮志。
⑤艰难困苦的境遇,更能显示人的品质,正如《〈论语〉十则》中所说:“————,——————————。”
⑥诗言志。我国古代有很多表达远大志向的诗文名句,请写出连续的两句。

你已诵读过不少优秀古诗文,请将下面的诗文名句补充完整。
①斜晖脉脉水悠悠,(温庭筠《望江南》)
,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)
③了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》)
,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
⑤王维《使至塞上》中“ ”与范仲淹《渔家傲 秋思》中的“”有异曲同工之妙。
⑥辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中激荡着保家卫国、建功立业强烈愿望的诗是:
⑦《陈涉世家》中,表现了陈胜表现陈胜远大志向的句子
⑧白居易《观刈麦》一诗中通过环境描写来突出劳动艰辛的句子是:“”。

根据提示补写名句或填写课文原句。
,则孤陋而寡闻。
,只见一斑。
③《马说》中点明主旨的一句话是“。”
,相伴过年华。
,怅望青田云水遥。
⑥一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,
一个有道德的人,,一个有益于人民的人。

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
自然万物,不仅yùn()育了我们的生命,而且给予我们许许多多人生的启示。高尔基从“海燕”身上看到了革命先qū()的无畏无惧,郭沫若写“石榴”ōu()歌了民族气节和高尚情操,宗pú()从“紫藤萝瀑布”中感受到勇气和信心……在与“海燕”对话中你对生活会有更丰富的解读,对人生会有更深刻的领悟。

















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