依次填入下面一段文字画线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 （ ）
文学史上能朴素地歌咏人生安稳的作品很少， ，但好的作品常常是以人生的安稳做底子来描写人生的飞扬。 。许多作品， 。就是失败在不懂得把握好这底子。
①大多数的作品强调人生 ②倒是强调人生飞扬的作品很多
③有了这底子，飞扬不会是浮沫 ④没有这底子，飞扬只能是浮沫
⑤只予人以兴奋，不能予人以启示 ⑥只予人以启示，不能予人以兴奋
| A．①③⑤ | B．②④⑤ | C．②④⑥ | D．②③⑤ |
选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）
| A．廉颇蔺相如计曰（商量，商议） |
| B．今事有急，故幸来告良（特地） |
| C．故遣将守关者（特意） |
| D．君安与项伯有故（故交，老交情） |
选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）
| A．吾长见笑于大方之家（我） |
| B．计未定（计策） |
| C．窃计欲亡走燕（打算） |
| D．臣从其计（主意） |
选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）
| A．徒见欺（指代性副词） |
| B．于是王召见（接见） |
| C．我见相如（看见，遇见） |
| D．不见水端（看见） |
选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）
| A．故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记（空，徒然） |
| B．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也（白白的） |
| C．拜为上卿（授予官职） |
| D．拜送书于庭（叩拜） |
选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）
| A．而又有减发杜门，佯狂不知所之者（头发） |
| B．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉（抒发） |
| C．大王欲得璧，使人发书至赵王（打开） |
| D．凡富贵之子，慷慨得志之徒（指同一类人） |