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题文

雷锋精神,是当前社会的价值坐标,是对我们心灵的永恒召唤。某校9年级(2)班组织开展了以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋” 为主题的研究性学习活动。他们收集到以下材料,现请你一起参与。
第一组同学上网查阅、学习了雷锋日记。摘抄了部分内容:
雷锋日记1:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
雷锋日记2:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
摘抄的雷锋日记的内容告诉我们:
(1)如何认识个人与集体的关系?
(2)怎样让自己的人生更有意义?
第二组同学收集到了现代雷锋传人郭明义的事迹:
郭明义, 20年来无偿献血6万毫升,是其自身血液的10倍多;为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他被人们称为“活雷锋”。
(3)作为新世纪的青少年如何向郭明义学习,做到亲近社会、服务社会?
第三组同学对社会热点等问题进行了讨论:现代社会有少数人认为雷锋精神已经过时了。
(4)这种观念对不对?请你用所学知识发表看法。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 个人利益与国家利益的关系 传承民族精神 适应新时代的要求
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阅读下面材料,回答下列问题。
材料一:2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。
2011年12月13日,江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。
材料二:2011年11月:11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。
(1)党和国家为什么高度重视校车安全问题?
(2)为了避免类似事故的发生,请你提一些建议?

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(2)上述材料中的侵权行为有哪些危害?
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