在创建和谐社会过程中,我们也提倡关爱老人。如何去给他们关爱使老人高兴呢?同学们在班会课上进行了讨论,给出了相关建议。请根据提示用3—4句话描述。
提示:
do the housework, read the newspapers, tell jokes…
要求:
所有提示词都用上,句子表达流畅,语言合乎逻辑,可发挥适当想像。
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随着人口的增长和家庭轿车的普及,交通安全问题已成为千家万户关注的焦点。作为初中生的你是怎样去上学的呢?围绕下面的几点要求展开思考,写一篇80词左右的短文。
1. 乘什么交通工具去上学?是公交车,小汽车还是自行车?
2. 乘车时应注意哪些交通规则?
要求:结构完整,条理清晰,语言通顺。
假设你是Tony,你校将开展“读好书”的活动。请根据以下表格所给的信息,用英文写一封e-mail给你在英语俱乐部的好朋友Mike,向他介绍本次活动的情况并邀请他来参加活动。
Time |
May, 20th |
Place |
the school hall |
Activities |
1. have a speech about happy reading 2. share a good book that we have ever read |
Purpose |
1. make our school life more interesting 2. … 3. … 4. … |
要求:1. 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。
2. 所有提示须用上,可适当发挥。
3. 70词左右(文章开头和结尾已给出,不计入总词数)
Dear Mike,
How is everything going? I have some exciting news to tell you. Our school will have an activity about reading good books.
…
I’m looking forward to meeting you in our school.
Yours,
Tony
请以“My School Life”为题,写一篇60-80词的短文。
现在环境变得越来越差。环境问题影响着人们的工作,学习,生活。而我们的工作,生活,生产又使环境污染越来越严重……如何保护我们的环境?请以“How to protect/save our environment/world?”为题写一篇短文。
提示:1.水污染和大气污染越来越严重
2.森林被破坏和砍伐
3.白色垃圾随处可见
要求:1.如何改善/保护环境?至少3~4个方面,80词左右。
2.文中不得出现真实的地址和姓名。
根据下列表格,介绍Mary 和Tom 做志愿者的情况。
name |
Dream job |
What do they do |
Their feeling(感受) |
Mary |
护士 |
每个星期天到第一医院当志愿者。帮忙照顾生病的孩子。给孩子们唱歌或讲故事而让孩子们高兴起来。 |
感到快乐。在做自己喜欢事情的同时还能帮助别人。 |
Tom |
体育老师 |
喜欢打篮球,在5岁的时候就会打篮球了。周末的时候到学校教孩子打球。 |
学到很多有关如何关心孩子,且在学校当志愿者能帮助他获得梦想中的工作。 |
Students who volunteer
Mary and Tom are my good friends. They are volunteers in our school. We should learn from them. They give up several hours each week to help others.
Mary……..
Tom………..