仔细阅读下面材料，用简明的话概括从中得到的启示
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。这段材料给我们的启示是
综合性学习。
学校将举行秋季运动会，要求每班选派10名同学组成拉拉队，届时到各项目比赛场地为运动员呐喊助威。假设你也参加了这次拉拉队员的竞选，请你完成下列任务。请准备一段简短的自我介绍，要突出自己竞选拉拉队队员的优势，以取得老师和同学们的支持。
如果你顺利进入了学校的拉拉队，请你设计一条为运动员呐喊助威的口号。要求口号必须是具有鼓动性的两个分句。
在运动会开始前，你认为拉拉队应该做哪些准备？请写出三点。
根据下面的划线句再仿写两个句子。
激情，是瀑布在山涧里奔窜，是苍松在狂风中伫立，，
。
指出下列句子中的通假字，并说明其词义乡为生死而不受 通 词义：
所识穷乏者得我与? 通 词义：
万钟则不辩礼义而受之 通 词义：
故患有所不辟也 通 ，词义：
愚公之妻和智叟对愚公移山的态度是否相同？这两个人物在情节发展上起什么作用？
连词起连接作用，表示被连接部分之间的关系，指出下列连词所表示的关系。面山而居。
聚室而谋。
河曲智叟笑而止之。
子子孙孙无穷匮也，而山不加增。