下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ）。
| A．一提到环城河近几年的变化，管委会的老马就夸夸其谈，充满了建设者的自豪。 |
| B．在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。 |
| C．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 |
| D．青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。 |
选出下列词语中没有错别字的一项。
| A．络绎不绝挑拨离间人声顶沸生活拮据 |
| B．锋芒必露潜滋暗长姹紫嫣红不辍劳作 |
| C．乐此不疲惟妙惟肖故弄悬虚不屑置辩 |
| D．正襟危坐异想天开骇人听闻心旷神怡 |
下列词语中加线的字，读音全都正确的一项。
| A．偌大（ruò）潸然（shān）侵袭（jìn ）言简意赅（gāi） |
| B．摇曳（yè）韶华（sháo）侮辱（wǔ）弄巧成拙(zhuō) |
| C．矜持（jīn）执拗(niù)怯懦（què）未雨绸缪（chóu） |
| D．妥帖(tuǒ)窥伺（guī）阴晦 (huì)向隅而泣(yú) |
对下面这则小故事中所隐含的道理概括最恰当的一项是（）
陶渊明归隐时，有一少年书生曾来向他请教求知之道。陶渊明便拉着少年来到田边，指着一棵稻秧说：“你仔细地看一下，看它是不是在长高?”少年盯着稻秧看，怎么看也没见稻秧长高。陶渊明接着说：“其实，它每时每刻都在长，只是我们的肉眼无法看到罢了。正所谓‘冰冻三尺，非一日之寒’!读书求知以及知识的积累，便是同一道理！”少年听后，似有所悟。
| A．学习求知如同插秧育苗，要细心观察。 | B．学习求知不能拔苗助长，要顺其自然。 |
| C．学习求知要持之以恒，勤于积累。 | D．学习求知要珍惜时间，勤奋刻苦。 |
依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（）
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；……走出困境，要有冷静从容的气度，……
| A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废 要有自我审视的智慧 |
| B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔 要有机智应对的智慧 |
| C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废 要有机智应对的风范 |
| D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔 |
要有自我审视的风范
以下承接句子排列顺序正确的一项是（）
①尤其在当下，收益分配不合理，贫富悬殊，道德失陷，公信力降低，人的生存成本和压力空前巨大。②人人都焦虑，都有饥饿感，注意力被牢牢绑架在“物质”大风车上。③从国民精神上讲，现在到了太实的时期，很物质、很物理、很生理的“实”。④像《蜗居》中刻画的那样，一套住房就让你人生透支，一辈子没别的心思了。
| A．3421 | B．2431 | C．3124 | D．2413 |