化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究。
已知：①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢（H2S）等成分。
②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体。H2S通入CuSO4溶液中，反应生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），从而除去H2S。该反应的化学方程式为 。
（1）该下水管道中的气体有特殊臭味，气体中一定含有的气体是 。将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液。
（2）将步骤（1）处理过的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明该下水管道中的气体含有二氧化碳。该反应的化学方程式为 。
（3）收集1小试管经过步骤（1）处理过的气体，移近酒精灯火焰，听到尖锐的爆鸣声，说明该下水管道中的气体还含有的气体是 。该反应的化学方程式为 。
今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。
(1)近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?。
(2)我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备——“全钒液流”储能电池，以保证稳定供电。①与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是。
②“全钒液流”储能电池在充电时，电池中的VO2+会变成VO2+，这个过程中钒元素(V)的化合价(填“升高”或“降低”)。
(4分) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为；丙转化成乙的化学方程式为；
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。
(5分)化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。
(1)用化学用语表示：①两个水分子：；
②硫酸根离子中硫的化合价：；
③保持氢气的化学性质的最小微粒：
(2)写出符号“2O3”中数字的含义：①“2”表示；②“3”表示。
为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验：①向5ml 5%的稀盐酸中加入0.5g锌；②向5ml 10%的稀盐酸中加入0.5g锌；③向5ml 5%的稀盐酸中加入0.5g锌，并将其温度升至50℃。下列说法正确的是（）
| A．对比实验①和②，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 |
| B．对比实验②和③，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 |
| C．对比实验①和②，可研究温度对反应剧烈程度的影响 |
| D． |
意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结 构如下图所示。下列有关N4的说法正确的是 （）
| A．N4属于一种新型的化合物 |
| B．N4是一种单质 |
| C．由于N4与N2的组成元素相同，所以它们的性质相同 |
| D． |