下列划线字词解释不正确的一项是（ ）(2分)
| A．家人发箧视之（打开）非显者刺（名帖）日始出时去人近（距离） |
| B．孰为汝多知乎（同“谓”，说） 问其故（原因）奏荐某人为某管（担任） |
| C．州城西南隅（角落）遂以名楼（命名）缘坡植牡丹（沿着） |
| D．以实奇（因为）卒用其人（终于）瓜州步五里铺（同“埠”水边停船之处） |
下列句子没有语病的一句是（ 2分 ）
| A．社区希望通过开展节约用电教育的多动，防止人们不再浪费用电。 |
| B．有没有良好的班风和学风，是衡量一个班级优秀的标准之一。 |
| C．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 |
| D．通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 |
下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项是
| A．母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人。 |
| B．老师和同学的指点，使我茅塞顿开，一切问题都迎刃而解。 |
| C．全校涌现出四个文明班级,100 多个三好学生,可歌可泣的事迹不胜枚举。 |
| D．时光如白驹过隙，让我们来不及准备就悄然流逝。 |
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ 2分 ）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
A．私：私下里 B．强：倔强 C徐：慢慢地 D．怡然：喜悦的样子
下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是
| A．半明半昧 mài走头无路 | B．镌刻 jūn陈词烂调 |
| C．霎chà眼鸦鹊无声 | D．行辈háng无动于衷 |
选择与上下文衔接最恰当的语句，填入下列两句横线处。序号填入正确的一项是
（1）仙人掌啊，你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗?可是，你又为何脉脉含情不语呢?我在你的身旁，久久凝望着，思忖着……
（2）被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；
①你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？
②你难道是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家吗？
③婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。
④像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |