某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻。他设计了一个用标准电流表来校对待测电流表的满偏电流和测定内阻的电路,如图所示。已知的量程略大于的量程,图中为滑动变阻器,为电阻箱。该同学顺利完成了这个实验。
①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为(填步骤的字母代号);()
A. |
合上开关 |
B. |
分别将和的阻值调至最大 |
C. |
记下的最终读数 |
D. |
反复调节和的阻值,使的示数仍为,使的指针偏转到满刻度的一半,此时的最终读数为 |
E. |
合上开关 |
F. |
调节使的指针偏转到满刻度,此时的示数为,记下此时的示数 |
②仅从实验设计原理看,用上述方法得到的内阻的测量值与真实值相比(填"偏大"、"偏小"或"相等");
③若要将的量程扩大为,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在上并联的分流电阻的表达式,。
如图甲所示的装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成.光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的时间和
,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离
,游标卡尺测量遮光片的宽度d,另用天平测出滑块和沙与沙桶的质量分别为M和m,回答下列问题:
①测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图乙所示,其读数为________ mm.
②若用该装置来验证牛顿第二定律,以下说法不正确的是________。
A.该装置可以不平衡摩擦力也不需要将气垫导轨调节水平
B.如果气垫导轨水平则轻推滑块匀速滑动时,通过两个光电门的时间和
必相等
C.实验时,多次在同一条件下重复实验取挡光片通过两光电门时间的平均值以减小偶然误差
③若用此装置中滑块受到线的拉力即合外力F 可用M、m、和时间
和
表示为F=____________。
④通过计算比较发现滑块受到的线的拉力F与沙和沙桶的重力不相等且相差较大,是因为 。
某兴趣小组为了测量一待测电阻Rx的阻值,准备先用多用电表粗测出它的阻值,然后再用伏安法精确地测量.实验室里准备了以下器材:
A.电流表(量程100 μA,内阻约为 2 kΩ);
B.电流表(量程500 μA,内阻约为300 Ω);
C.电压表(量程6V,内阻约30kΩ);
D.电压表(量程15V,内阻约100kΩ);
E.直流电源(15V,允许最大电流1 A);
F.滑动变阻器(最大阻值1 00Ω,额定功率1 W);
G.多用电表;
H.导线、电键若干。
①首先用多用电表的欧姆档(倍率为×1k)粗测其电阻,指针位置如图甲所示,其读数R= kΩ.
②用伏安法尽可能精确地测量其电阻,电流表应选 ,电压表应选 。(填字母代号)
③在虚线框内画出用伏安法测量该电阻的阻值时的实验电路图.
④用伏安法测电阻时,电流表外接电路和电流表内接电路的误差来源是 。
A.外接电路由于电压表内阻的分流,使得电阻的测量值小于真实值
B.外接电路由于电压表内阻的分流,使得电阻的测量值大于真实值
C.内接电路由于电流表内阻的分压,使得电阻的测量值小于真实值
D.内接电路由于电流表内阻的分压,使得电阻的测量值大于真实值
某实验小组利用如图甲所示的双缝干涉装置测量红光的波长。
图甲
①按照实验装置,转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第1条亮纹,手轮的读数如图乙所示。继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第10条亮纹,手轮的读数如图丙所示,则相邻条纹的间距是______mm。
②如果已经量得双缝的间距是0.30mm、双缝和光屏之间的距离是900mm,则待测光的波长是________m(取三位有效数字)。
半导体压阻传感器已经广泛地应用于航空、化工、航海、动力和医疗等部门,它们是根据“压阻效应”:就是某些固体材料受到外力后除了产生形变,其电阻率也要发生变化的现象。现用如图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应,已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧,实验室中有下列器材:
A.电源E(3 V,内阻约为1 Ω)
B.电流表Al(0.6 A,内阻r1=5Ω)
C.电流表A2(0.6 A,内阻r2约为1 Ω)
D.开关S,定值电阻R0
(1)为了比较准确地测量电阻Rx的阻值,请根据虚线框内电路图的设计,甲表选用________(填Al或A2),乙表选用________(填Al或A2)。
(2)在电阻Rx上加一个竖直向下的力F(设竖直向下为正方向),闭合开关S,记下电表读数,A1的读数为I1,A2的读数为I2,得Rx=______________(用字母表示)。
(3)改变力的大小,得到不同的Rx值,然后让力反向从下向上挤压电阻,并改变力的大小,得到不同的Rx值,最后绘成的图像如图所示。当F竖直向下(设竖直向下为正方向)时,可得Rx与所受压力F的数值关系是Rx=______________。(各物理量单位均为国际单位)
(4)定值电阻R0的阻值应该选用________________。
A.1 Ω B.5 Ω C.10 Ω D.20 Ω
(5分)
(1)某同学用如图1所示的装置测定重力加速度:实验中所用电源的频率为50Hz,实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9,如图2所示,由纸带所示数据可算出实验时重物下落的加速度为m/s2.(结果保留三位有效数字)
(2)(多选)下面是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是()
A.在“研究匀变速直线运动”实验中,不需要平衡摩擦力 |
B.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须用天平测物体的质量 |
C.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只用一根弹簧秤无法完成 |
D.在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功 |
E.在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小,应该换“×1”挡进行测量