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题文

某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻。他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示。已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱。该同学顺利完成了这个实验。

①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为(填步骤的字母代号);(

A.

合上开关S2

B.

分别将R1R2的阻值调至最大

C.

记下R2的最终读数

D.

反复调节R1R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为r

E.

合上开关S1

F.

调节R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数

②仅从实验设计原理看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比(填"偏大"、"偏小"或"相等");
③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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相关试题

下图是改装并校准电流表的电路图,已知µA的量程为Ig=600μA,内阻为Rg,mA是标准电流表,要求改装后的电流表量程为I=60mA。完成下列填空。
(1)左图中分流电阻Rp的阻值为_______。

(2)在电表改装成后的某次校准测量中,电流表的示数如上图所示,由此读出流过电流表的电流为_______mA。此时流过分流电阻Rp的电流为________ mA(保留一位小数)

如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2

(1)下列说法正确的是

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a一图像

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图中的图线.(选填“甲”、“乙”、“丙”)

(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,由此可求得小车的加速度大小m/s2.(结果保留二位有效数字)

(1) 如图所示是根据某次实验记录的数据画出的U—I图线,则电源内阻是

(2)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧 ,得到弹力与弹簧长度的图像如图所示。下列表述正确的是___________。

A.的原长比的短;
B.的劲度系数比的大;
C.的劲度系数比的小;
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比;

(3).某一电阻值不变的纯电阻元件(阻值Rx在50Ω-100Ω),额定功率为0.25W.要用伏安法较准确地测量它的阻值,实验器材有:
电流表A1:量程为100mA,内阻约为5Ω
电流表A2:量程为1 A,内阻约为0.5Ω
电压表V1:量程为6V,内阻约为10kΩ
电压表V2:量程为30V,内阻约为50kΩ
滑动变阻器R: 0~10Ω ,2A
电源(E=9V),开关,导线若干
①.实验中应选用的电流表为,电压表为;(填入器材符号)
②.在虚线框内画出实验电路图;
③.测出的电阻值与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm, x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

①在计时器打出点4时,小车的速度分别为:v4=cm/s,加速度a =cm/s2
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比______(选填:偏大、偏小或不变).

甲图中游标卡尺的读数是cm,乙图中螺旋测微器的读数是mm。

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