一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。从中，我们可以悟出的道理有
①情绪与个人的态度紧密相连 ②情绪总是支配着我们的生活态度
③乐观的人不会有消极的情绪 ④改变态度是调节情绪的最佳方法
| A．① | B．①④ | C．②③ | D．①②④ |
街头巷尾，三三两两学生模样的孩子凑在起，人手一支烟，吞云吐雾，这样的场景绝非鲜见。在“世界无烟日”及“六一”儿童节来临之际，未成年人吸烟低龄化、吸烟严重程度上升的严峻态势再次呈现在社会公众面前。面对上面不良诱惑，作为青少年应该（）
①提高自己识别真假美丑的判断能力
②克服猎奇和盲目从众心理
③提高自己的控制力
④运用法律武器同不良诱惑作斗争
| A．①②③④ | B．③④ | C．①②④ | D．①②③ |
（2014）每年教师节，小梅同学都要给老师发送祝福短信，她这样做是因为，老师（）
①传授我们文化知识②教我们做人的道理
③是我们的良师益友④是最完美无缺的人
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
记者来到长海四中采访，得知杨爱军是该校副校长，但在学生眼里，他不是校长，不是老师，而是朋友，是”孩子王”。对此，杨爱军感慨说：”我习惯了他们给我的绰号。这是一笔财富，藏在心底用蜜封存。”这个事例说明（）
| A．长海四中的学生给老师起外号，是对老师不礼貌的表现 |
| B．杨爱军与学生做朋友，有损老师的光辉形象 |
| C．长海四中的学生非常了解杨老师，与老师和谐相处 |
| D．作为学校的副校长，杨老师应有领导者的风范 |
新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是（）
①学会从老师的角度、立场看问题
②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
③与老师谈话交往要讲究分寸
④正确对待老师的表扬和批评
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是（）
①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误
②课下，礼貌地与老师交换意见
③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误
④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①④ |