有关微生物平板划线操作正确的是( )
A.平板划线数次后,在固体培养基上都可以形成由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的菌落。 |
B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后无需通过火焰,马上塞上棉塞即可 |
C.将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可 |
D.最后将平板倒置,放入恒温培养箱中培养 |
下列对图中有关的生物学意义描述正确的是()
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 |
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换 |
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 |
D.图丁中靶细胞裂解属于细胞坏死,与效应T细胞内的溶酶体有关 |
下列观点不符合现代生物进化理论的是()
A.自然选择可引起种群基因频率发生定向改变 |
B.马和驴交配产生强壮的骡子,马和驴之间不存在生殖隔离 |
C.种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生改变 |
D.狼和兔子的奔跑能力的提高是它们共同进化的结果 |
右图所示是一种罕见的疾病——苯丙酮尿症(PKU)的家系图,设该病受一对等位基因控制(A是显性,a是隐性),下列叙述不正确的是()
A.PKU为常染色体上的隐性遗传病 |
B.8与9结婚,生了两个正常孩子,第3个孩子是PKU的概率为1/9 |
C.该地区PKU发病率为1/10000,10号男子与当地一正常女子结婚,生患病孩子几率为1/202 |
D.8号个体的基因型为Aa或AA |
右图是基因指导多肽合成的模式图,据图分析正确的是()
A.因为①中含有碱基U,所以其上有密码子 |
B.②和③过程均发生了碱基互补配对 |
C.甲图表示转录过程,乙图表示翻译过程 |
D.若②过程合成多肽中有160个氨基酸,则mRNA上共有480个核苷酸 |
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标。下面是学生在实验中遇到的问题,其中正确操作或想法是()
A.在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 |
B.取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,判断是菠菜叶用量太少导致 |
C.在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,判断叶绿素a在层析液中溶解度最大 |
D.测定动物的细胞呼吸时,在光下或暗处进行对实验结果影响不明显 |