乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合在一个容器内,调整pH为2.0,保存在37℃水浴锅中。一段时间后容器内剩余的物质为()
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 | B.唾液淀粉酶、麦芽糖酶、蛋白酶、多肽、水 |
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 | D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 |
塑化剂不是激素,但进入人体后,持久存在,并可以和人体内的雌激素受体结合,产生和雌激素类似的作用。以下推断正确的是
A.与雌激素一样,塑化剂与受体结合后就被降解 |
B.塑化剂干扰雌激素分泌,女孩的发育有性早熟倾向 |
C.塑化剂通过神经调节影响生殖 |
D.类雌激素与雄性激素生理作用相互拮抗 |
将若干生长状况相同的柳枝等分为若干组,其中一组形态学下端浸入清水中,其他组分别浸入不同浓度的2,4-D溶液中浸泡相同时间后同时取出,分别转入不同的烧杯中进行水培,一段时间后测量并记录插条生根数目,结果如图所示。图示代表不同浓度的2,4-D溶液中插条生根数目变化曲线,2代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述不正确的是
A.c浓度的2,4-D溶液对插条生根无影响 |
B.a~b浓度的2,4-D溶液促进扦插枝条生根 |
C.b~d浓度的2,4-D溶液抑制扦插枝条生根 |
D.使用两种浓度2,4-D溶液处理枝条,生根数量可能相同 |
将迎春花嫩枝生长状况相同的四组枝条进行如图处理,其中甲保留顶芽,乙、丙、丁切去顶芽,将丙的顶芽放回原位置,丁的顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是
A.甲、丙、丁三个枝条的背光侧生长素多于向光侧 |
B.最先发育为侧枝的是侧芽4 |
C.表现为弯曲生长的是甲、丙、丁 |
D.若此实验在黑暗中进行,甲、丙、丁将直立生长 |
下列属于免疫缺陷病的是
A.类风湿性关节炎 | B.荨麻疹 | C.艾滋病 | D.尿毒症 |
图示为淋巴细胞的起源和分化,及特异性免疫发生过程部分图解,下列说法正确的是
A.细胞④和⑥来源相同,且都能识别抗原 |
B.②和⑥的来源相同都要受到抗原刺激形成 |
C.用同一抗原刺激⑤时,⑤会迅速释放I产生更强烈的特异性免疫反应 |
D.先天性胸腺发育不良的个体仍可发生部分体液免疫作用 |