为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如图)。梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”这里的“两方”是指( )
| A．地主、农民 | B．贵族、平民 | C．平民、奴隶 | D．奴隶主、奴隶 |
启蒙运动的哪些思想体现了对文艺复兴人文主义思想的发展（）
①主权在民②社会契约③三权分立④人是万物的尺度
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
启蒙思想的传播，引起了各国君主的恐慌。这是因为（）
| A．天主教会势力已经遭到严重削弱 |
| B．它反对专制王权、贵族特权、等级制度 |
| C．各国君主是启蒙运动反对的唯一对象 |
| D．它明确提出要进行资产阶级革命 |
亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为城邦的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能”的思想，最相似的启蒙思想家（）
| A．洛克 | B．孟德斯鸠 | C．伏尔泰 | D．卢梭 |
启蒙运动以理性为核心。其中“理性”的含义是（）
| A．独立的思考与自主的精神 | B．君主的权力与党派的信仰 |
| C．国家的意志与精神寄托 | D．权威的判断与历史的传统 |
“既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人。”这反映了马丁•路德的主要思想是（）
| A．极力反对教会神学 | B．信仰即可得救 |
| C．主张简化宗教仪式 | D．坚持国家权力高于教会 |