九年级的张明同学在复习“欧洲的联合”这一知识点时，收集到如下相关资料
①1967年，欧共体正式诞生
②1993年，欧共体正式易名为欧洲联盟
③1999年，欧元正式在11国使用
④2009年，欧盟27个成员国全部批准《里斯本条约》（俗称《欧盟宪法》的简本），欧洲一体化翻开新的一页
⑤2012年2月17日，法国结束了法郎的流通与使用
对上述资料的评述，正确的是
| A．欧共体出现后，法、德、意等国不再存在 |
| B．欧洲联合的趋势是由经济一体化向政治经济一体化方向发展 |
| C．欧元已经在欧洲范围内取代了其它各国的货币 |
| D．由于欧盟的出现，欧洲各国已不存在任何分歧与争端 |
下列关于古代宗教的表述，正确的是：
| A．佛教宣扬：上帝是世界万物的创造者和主宰者 |
| B．伊斯兰教奉《圣经》为经典 |
| C．宗教是对现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化 |
| D．基督教是世界三大宗教中最后一个创立出来的 |
小华对宗教特色的建筑很感兴趣，他经常上网收集相关图片。下列哪张图片不是他需要的
从“希波战争”、“罗马帝国的东征”、“马可波罗来华”、“数码的西传”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是
| A．世界古代科学技术 | B．文明的冲撞与融合 |
| C．殖民扩张和掠夺 | D．宗教的传播 |
小明同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族。它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是
| A．古代阿拉伯 | B．古代罗马 | C．古代希腊 | D．古代埃及 |
他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。他曾统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了波斯、埃及和许多其他王国，直至印度边界。他的传奇故事多次被搬上银幕。他就是
| A．伯利克里 | B．亚历山大 | C．凯撒大帝 | D．屋大维 |