学校组织学生赴某爱国主义教育示范基地参观，展厅板块主题分别为“英军入侵”、 “城下之盟”、“丧权辱国”、“香港回归”。这里“城下之盟”造成的危害是( )
| A．中国主权开始遭到破坏，从此被迫逐步纳入世界资本主义市场 |
| B．中国半殖民地程度大大加深，中华民族危机加居 |
| C．中国主权受到严重损害，清政府从此完全成了洋人的朝廷 |
| D．中国再次遭受外国入侵，中华民族到了最危险的时候 |
孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持自己的意见。这叫做：
| A．“三人行，必有吾师焉” |
| B．“学而时习之，不亦悦乎？” |
| C．“知之为知之，不知为不知，是知也” |
| D．“当仁不让于师” |
殷墟出土的甲骨文记录和反映了当时国王的活动以及王朝的政治．经济情况。对研究哪一王朝的历史有重要价值？
| A．夏 | B．商 | C．周 | D．秦 |
为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是：
| A．李愧变法 | B．吴起变法 | C．邹忌改革 | D．商鞅变法 |
通过甲骨文卜辞．四羊方尊．司母戊鼎．殷墟等遗物遗址．我们可以了解：
| A．夏朝历史 | B．商朝历史 | C．周朝历史 | D．秦朝历史 |
春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水．洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明：
| A．楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重 |
| B．楚庄王向送给周天子更大更好的九鼎 |
| C．九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子 |
| D．楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗少数民族的进攻 |