下面是关于张文驰捐献骨髓的一段材料，假如你是张文驰的同学，拟向感动中
国人物组委会推荐他为候选人，请组织语言写出推荐的理由（被推荐人的主要事迹及
评价，不超过60字）。
湖北襄阳一中高三学生张文驰志愿加入中国造血干细胞捐献者资料库（俗称“中
华骨髓库”），2011年1 0月，与福建一名4岁白血病患者配型成功，他当即确认捐
献意愿。今年2月初，湖北分库管理中心工作人员电话通知张文驰，根据患者病情，
捐髓最佳时机计划定在3月下旬。3月27日，张文驰成功捐献了造血干细胞．他成
为全国最年轻的造血干细胞捐献者，同时也是全国第一位捐献造血干细胞的高中
生．他被网友亲切地称为“最美中学生”，无论在即将到来的高考中取得什么样的
成绩，张文驰已经在人性的考卷上答出了高分。
参照示例，指出下列复句的类型。
示例：这样的帮助既温暖了受赠者，又不至于灼伤他们的心。（并列关系）
⑴与你为邻，我们要向你学习优秀的成果，因为这才能提升我们的竞争力。（）
⑵只有真正用科学发展观来指导我们今天所做的一切工作，世上许多看起来无益的事与物，才会变废为宝为我所用。（）
参照示例，用符号划分下列句子成分。
示例：主语‖[状语]谓语（定语）宾语
（定语）主语‖[状语]谓语〈补语〉
① 作家 梁晓声 在 小说 创作 方面 继承 了 高尔基 的 传统。
② 根据 自己 的 经验，你 简要 谈谈 阅读 与 写作 的 关系。
写出下列各短语的名称（并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语、介宾短语）。
①喧嚣浮躁②五名学生③敬畏自然④朝着这个方向
⑤刻苦学习⑥推波助澜⑦精神抖擞⑧抖擞精神
①②③④
⑤⑥⑦⑧
分别写出下列划横线的词语的词性。
⑴我们 必须 把 自己 的 一切 力量 拧成 一 股 绳。
①②③④
①②③④
⑵睿智 的 他 不仅 思想 活跃，而且 实践 经验非常丰富。
①②③④
①②③④
按要求对下列加点词的活用情况进行归类（填序号）
①眄庭柯以怡颜②或棹孤舟
③襟三江而带五湖④窜梁鸿于海曲
⑤奚以之九万里而南为⑥臣不胜犬马怖惧之情
⑴名词作状语：⑵名词作动词：
⑶使动用法：⑷意动用法：