作文
阅读下列材料，并按要求作文。
三个工人在建筑工地砌墙，有人问其中一个：“你在做什么？”这个工人没好气地说：“没看见我正在砌墙吗！”（十年后，该工人依然在建筑工地砌墙。）他问第二个：“你在做什么？”得到的回答是：“我在建一栋大楼。”（十年后，该工人成了一位建筑承包商。）最后，他问了第三个工人同样的问题，那个人哼着小调，欢快地说：“哈哈，你看，我在建造一座美丽的城市！”（十年后，这人成长为一位规划城市的大设计师。）
我们正在做的事情，我们赋予了它怎样的意义？当我们赋予它这样的意义之后，我们所做的事情将引领我们达到怎样的未来？
请以“意义”为话题，写一篇文章。
要求：题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。
作文
美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文里，对那些拥有视力而不加珍惜的人深表惋惜。其实，我们拥有的一切都值得珍惜：生命、亲情、友情；家庭、社会、自然；一个经历，一次过程；一个挫折，一次成功；甚至曾经给我们伤害的对手，让我们尴尬的意见……
“珍惜拥有”是一种生命的觉悟，一种境界。
请以“珍惜拥有”为话题，写一篇文章。题目自拟，字迹清晰，不少于800字。
作文
阅读下面的文字，根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹 。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
人是最脆弱的动物，在心底最深处是条河流，轻轻一碰，就会决堤，那奔涌而出的就是眼泪，或喜或悲，或乐或哀……
每一滴眼泪都有一个故事，每一滴眼泪都是一首诗歌，每一滴眼泪都有一段情思，让人沉迷，让人陶醉，让人喜极而泣，或者痛哭悲啼……
美国作家奥尔珂德说：眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。
我国散文作家冰心也说：雨后的青山，好像泪洗过的良心。
请根据自己对上述材料的理解写一篇作文。自主立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），800字以上。
作文
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
2012年复旦大学自主招生面试题目再次成为社会关注的热点。其中有这样的题目：
文学和哲学的区别是什么？
请谈一下你心目中的陶行知。
请谈一下方舟子与韩寒之争的社会意义。
如何看待目前的中东、北非局势？
你读过《诗经》原著吗？
生物学和我们的生活有什么联系？
……
面对这样的题目，很多考生感到手足无措，抱怨书本上没有。而一些教育专家则对这样的题目大加赞扬，认为是素质教育的一种方向。复旦大学主持面试的教授说，大多数问题没有答案，考生可以用自己的逻辑给出观点，也可以运用自己的博学来探讨，还可以质疑发问……这些问题主要是给考生提供一个展示自己的平台。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）选好角度，确定立意。（3）自拟标题；（4）不要脱离材料内容及含意的范围；（5）不要套作，不得抄袭。
作文
阅读下面的文字，按规定要求，写一篇不少于700字的文章。
台湾漫画家几米说：“大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养他们的孩子成为温室里的花朵。”你有没有发现并思考过现实中的此类现象呢？请以此为题材作文。题目自拟，立意自定，文体自选，注意不要抄袭，不得套作。