高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行色盲发病率调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答(注:色觉正常基因为B,色盲为基因为b):
性状 |
表现型 |
2001届 |
2002届 |
2003届 |
2004届 |
||||
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
||
色觉 |
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
色盲 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
(1)上述表格中可反映出色盲遗传具有 的特点。
(2)在调查中发现某色盲女生且耳垂连生(耳垂显性基因为A,隐性基因为a),但其父母均为耳垂离生,该同学的基因型为_______,母亲的基因型为_________,父亲色觉正常的概率为__________。
(3)调查中发现一男生(Ⅲ10)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,经调查其家族系谱图如下:
则该男孩的色盲基因来自第一代中的 号个体,Ⅱ6的基因型是 。
(4)7号和9号属于近亲,我国婚姻法规定他们不能结婚,原因是 。若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,生育子女中患两种遗传病的概率是__________。在当地人群中约200个表现型正常的人群中有一个白化基因杂合子。一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配。他们所生孩子患白化病的概率为__________;
下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是______________,此化合物的基本单位是______________。
(2)图中④的名称是____________;图中表示R基的代号是____________,表示羧基的代号是________________。(此题漏答、错答不给分)
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做_________________,在这个过程中,相对分子质量减少了______________。
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
下图是某细胞结构模式图,请根据图回答下面的问题。
(1)该细胞为类细胞,判断的理由是__。
(2)该细胞与植物细胞相比,所共有的结构包括。
(3)由该细胞构成的生物的基因主要存在于。
阅读下面材料:
据调查,随着化学农药的产量和品种的逐年增加,害虫的抗药性也不断增强,危害很严重。如近年来,棉铃虫在我国大面积暴发成灾,造成经济损失每年达100亿元以上。针对这种情况,我国科学工作者经研究发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人无害。通过科技攻关,我国科技工作者已成功地将该毒蛋白基因导入棉花植株内并成功地实现表达。由于棉铃虫吃新品种“转基因抗虫棉”植株后就会死亡,所以棉花新品种在1998年推广后,已取得了很好的经济效益。
回答下列问题:
(1)害虫抗药性的增强是____________的结果。
(2)“转基因”抗虫棉新品种的培育应用了____________技术。
(3)在培育转基因抗虫棉新品种过程中,所用的基因的“剪刀”是____________,基因的“针线”是____________,基因的“运载工具”是,作为运载体必须具备的条件是。
(4)将毒蛋白基因转入棉花植株体内的操作步骤是:
①_______________;②______________;③_______________;④______________。
(5)控制毒蛋白合成的基因结构中的编码区的特点是__________________________。
(6)该科技成果在环保上的重要作用是______________________________________。
生态系统中氮循环和碳循环及其相互关系的简图如下:
(1)上图中过程①称为,过程②称为。如果图标是一个封闭的大棚生态系统,遇到连续阴雨天气,你认为采取何种措施对植物生长较为有利?。采取这种措施的目的是_________________。
(2)在完成图中⑤过程的生物中,根瘤菌是非常有名的,请你具体说出豆科植物与根瘤菌之间的互利关系:__________________________。
(3)完成图中⑦过程的生物是,其代谢类型是,在生态系统中的成分是。
糖尿病是人类的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题:
(1)糖尿病患者主要是图中[ ] ________细胞受损,使[ ] _________分泌不足,发生障碍,使细胞内能量供应不足,导致____________分解加强,所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻的症状。
(2)人体内血糖平衡的调节是和共同作用的结果。下丘脑除参与血糖调节外,还参与的调节。
(3)从图中看,物质A、B调节血糖浓度的生理效应属于____________作用,物质A的作用机理是促进____________,与物质A有协同作用的是____________。