回答下列小麦杂交育种的问题
(1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示)，只要有一个B基因就表现为抗病，这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。
①F2的表现型有________种，其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为________，占F2的比例为________
②选出F2中抗锈病的品系自交得F3。请在下表中填写F3各种基因型的频率。
(2)另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1，A2与a2)控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。
①F2中，中产的基因型为________________________________。
②在下图中画出F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。
下图的A、B 2种不同类型的细胞某些结构图，请据图回答下列问题：
（1）图A中，具有双层膜的细胞结构有[ ]（填代号），单层膜的细胞器有[ ]（填代号）。
（2）图A是细胞亚显微结构模型，理由是。
(3)若图A细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ]。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ ]。
（4）与B细胞相比，A细胞中特有的能产生ATP的结构是[ ]。
（5）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照________________________（用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外。
（6）图A中[4] 和[6]两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是。
（7）要研究图B所示分泌蛋白的分泌过程，一般采用的研究方法是。
（8）若图B细胞表示动物胰脏内的细胞，①可能为__________________。
（9）若用丙酮从细胞B中提取出脂质，在空气——水面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积(大于、小于、约等于)细胞表面积的2倍？理由。
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
实验中加入缓冲液的作用是____________________________________。
分析实验结果可知：对酶活性有抑制作用的离子是________，对酶活性有促进作用的离子是_______
该实验中设置4号试管的目的是____________；设置3号试管的目的是____________。
上述实验中若用本尼迪特试剂代替碘溶液进行检测，1～3号试管中的颜色依次是________、________、________。
图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请据图回答：
（1）图甲所示化合物的确切名称是_______
（2）形成该化合物的化学反应叫做_______，该化合物中游离的羧基有_______个。
（3）图乙中a过程表示物质以方式（填“进入”或“出”） 细胞，该过程的方式_______ (填“能”或“不能”)体现膜的选择透性。
如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：
(1)目前被普遍接受的质膜的结构模型是________________。图甲中以脂双层作为基本支架的结构有______________(填序号)。
(2)如果甲细胞能分泌抗体，则与其合成、运输及分泌相关的细胞器有______________(填序号)。
(3)图甲和图丙的根本区别是____________________________________________。
(4)图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？________。请说出你的理由：___________________。
(5)如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度的KNO3溶液中，将会出现____________________________现象。
(6)如果图乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是[ ]__________和[ ]__________。
(7)图丙中4的功能是_____________________________________________。
据报道，一些不法商家生产的所谓“100%纯牛奶”居然与牛没有任何关系，只用香精、糖、自来水和一些添加剂，就可以生产出“纯牛奶”。更骇人听闻的是，不法商家利用垃圾堆里的破旧皮鞋、皮衣、皮帽及其他皮具，经过化学、生物处理，水解出皮革中的原有蛋白质(称“人造蛋白”)，作为原料制成假牛奶。
请设计实验，探究“人造蛋白”是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育。
(1)实验材料：幼龄大白鼠若干、真正的纯牛奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有“人造蛋白”的假牛奶、发育状况测定装置(可测定一定的发育状况指标，具体不作考试要求)、饲养装置等。
(2)实验步骤：
①选取年龄相当、体重相当、发育良好的幼龄大白鼠若干，，标记为A、B、C，分别饲养。
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂
。
③在的条件下饲养一段时间。
④用发育状况测定装置测定A、B、C三组大白鼠的发育状况。记录各组发育状况指标，计算出各组的平均值，进行比较分析。预测实验结果并作出相应的结论。(写出其中两种即可)