散文《南方的雨和北方的雨》中写道：南方的雨，下得缠绵，温柔，细腻，持久；北方的雨下得豪放刚猛。南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情，含蓄；北方的雨像北方小伙的情，炽烈如焰，热情，奔放。文中关于雨的描写表明
| A．南方文化与北方文化没有相互借鉴融合 |
| B．自然环境的差异是形成文化差异的重要因素 |
| C．文化的多样性是文化交流与文化传播的障碍 |
| D．个人的主观感受是造成地区文化差异的主因 |
著名社会学家费孝通先生提出处理不同文化关系应“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”在这里，“天下大同”指的是
| A．各国文化应基本一致 | B．世界文化共同繁荣 |
| C．各民族文化一律平等 | D．尊重文化的多样性 |
2013年元旦，世界各国的人们都以其别出心裁的方式迎接新年的到来。英国流行新年“打井水”的风俗；印度的元旦被人称为“痛苦元旦”“禁食元旦”；巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。这说明
①各民族文化具有共性②世界文化都一样③世界文化具有多样性④各民族文化之间只存在着差异
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
据发布，2013年海南省城镇非私营单位就业人员年平均工资是44971元，比2012年增长13．9%，扣除物价因素，时机增长10．8%。全省只有临高县出现负增长，相比2012年的平均工资，降幅为0．8%。对此下列认识正确的是
| A．年平均工资的提高是再分配更加注重公平的表现 |
| B．物价是影响人均收入增长的直接因素 |
| C．各市县经济发展严重不平衡，贫富悬殊 |
| D．非私营单位就业人员年平均工资的提高是政府重视初次分配公平的表现 |
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间李毓秀所作。后经清朝贾存仁修订改编，并更名为弟子规，以启蒙养正，教育子弟伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风。对待《弟子规》的正确态度是
| A．承袭规范，弘扬传统 | B．兼收并蓄，为我所用 |
| C．批判继承，借古鉴今 | D．立足经典，治国化民 |