在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是
| 物质 |
a |
b |
c |
d |
| 反应前质量（g） |
10 |
10 |
10 |
2 |
| 反应后质量（g） |
待测 |
2 |
21 |
2 |
A.该反应是化合反应，d可能是催化剂
B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C.b物质可能是单质 D.反应后a物质的质量为3g
请用“大于”、“小于”或“等于”填空。
（1）可燃物在氧气中完全燃烧后的产物种数：石蜡木炭；
（2）地壳中元素含量：铁铝；
（3）核外电子总数：钠原子钠离子；
（4）含氧质量分数：氧化钠氧化铝；
（5）通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合200mL。
有一硝酸铵样品可能含有下列物质中的一种或几种，经分析，该样品中氮元素的质量分数为20%，那么该样品中一定含有的下列物质是
| A．NH4Cl | B．(NH4)2SO4 | C．CO(NH2)2 | D．KNO3 |
逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。现有以下推理结果，其中正确的是
①化学变化中常有发光发热现象，则有发光发热的变化一定是化学变化；②氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物却不一定是氧化物；③单质只含一种元素，但只含一种元素的物质却不一定是单质；④二氧化碳不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
| A．②③ | B．②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
一瓶无色透明的液体，经过分析只含有氢元素和氧元素，那么这瓶液体
| A．可能是化合物 | B．一定是混合物 |
| C．一定是化合物 | D．可能是单质 |
在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在课题组老师的指导下，利用白磷在空气中只需加热到40℃便能燃烧的特性，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置其原理相当于原装置，以下对乙装置的评价不恰当的是
| A．反应容器体积小，药品消耗少 |
| B．装置简洁，结果更准确 |
| C．实验操作比甲装置的复杂 |
| D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量 |