歌词“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”主要让我们感悟到
A.挫折具有双重性 | B.挫折具有普遍性 |
C.人生难免有挫折 | D.要开拓进取,战胜挫折 |
《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给我们青少年的启示是
A.宽容就能成就大业 | B.容忍一切是美德 |
C.理解是尊重的前提 | D.要培养宽容精神 |
课本《天堂与地狱的差别》这一故事中,天堂与地狱有着相同的条件(一米长的筷子),但结果却大不一样(天堂的人吃到了饭,而地狱的人吃不到)。从中我们可以得到的最直接的感悟是
A.已所不欲,勿施于人 |
B.我为人人、人人为我,世界才会美好 |
C.要欣赏他人,容忍他人 |
D.量小失众友,度大集群朋 |
下列言行能体现人格平等的是
A.要想得到别人的尊重,首先要尊重别人 |
B.小华说:“他成绩不好,我们别理他。” |
C.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的 |
D.诚交天下客,信从誉中来 |
“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说明了要做到“己所不欲,勿施于人”的关键在于
A.与人同忧 | B.与人同乐 |
C.将心比心,推己及人 | D.互相帮助 |
楚王为了侮辱齐国的使臣晏子,叫人把城门关了,让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去,结果却是楚王自取其辱。楚王的教训告诉我们
A.要维护自己的人格 |
B.尊重别人才能赢得他人的尊重 |
C.要有雄辩的口才 |
D.要对一些生得瘦小的人另眼相看 |