我国政府十分重视收入差距的调节问题，明确提出了要保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活。这表明我国
| A．坚持共同富裕的原则 | B．坚持按劳分配的原则 |
| C．坚持公有制的主体地位 | D．鼓励一部分人先富起来 |
“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”这些诗句表明（）
| A．人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类 |
| B．与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧 |
| C．人类的生命最顽强，其他生物的生命都比较脆弱 |
| D．地球上的各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱 |
2003年2月1日美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（）
①生命是顽强的，也是脆弱的
②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己
③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命
④世界上没有十全十美的生命
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列法律中，保障青少年学习权利的法律是（）
| A．《中华人民共和国教育法》 |
| B．《中华人民共和国义务教育法》 |
| C．《中华人民共和国环境保护法》 |
| D．《中华人民共和国妇女权益保障法》 |
学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们（）
①要更加珍惜现在学习的美好时光
②学习中有苦也有乐，但学习的过程主要是一个吃苦的过程，我们要做好吃苦的准备
③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利
④享有学习的权利和机会是多么令人快乐的
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
小华升入初中后，在上课时发现，语文老师讲课口若悬河，滔滔不绝；数学老师思维敏捷，逻辑性很强；英语老师的课听不懂但很逗乐；政治老师幽默风趣，深奥的理论讲得通俗易懂。这说明（）
①每个老师都有自己的个性
②我们每个人都有相同的优点
③老师的教学方法和学生的学习方式一样，每个人都有自己的教学特点
④这是由各个教师的遗传因素决定的
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |