在19世纪的科学家中,其科学思想对于解放人们思想的作用,可以与哥白尼太阳中心说媲美的是( )
A.牛顿的力学体系 | B.达尔文的进化论 |
C.普朗克的量子论 | D.爱因斯坦的相对论 |
路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此理解正确的是
A.启蒙运动为资产阶级革命作了思想动员 |
B.伏尔泰彻底否定了君主制 |
C.卢梭主张开明君主专制 |
D.启蒙运动直接推翻了法国的封建制度 |
古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望”。这段材料反映的主要观点是
A.强调人性至上,反对宗教信仰 |
B.肯定人的价值,强调发展个性 |
C.提倡个人奋斗,建立资产阶级民主政治 |
D.要求自由平等,主张民主共和 |
从宋代的瓦舍戏剧表演到元代的杂剧再到明清的小说,说明我国古代文学
A.反映了教育的普及 |
B.适应了商品经济的发展和市民阶层的要求 |
C.有利于白话文的推广 |
D.在发展中,高雅文化消失 |
四位同学在研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各提出了一个命题,你认为哪个最不适宜?
A.两汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程 |
B.西方海外殖民的助跑器![]() |
C.火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器 |
D.没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革 |
王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下……非一姓之私也。”其思想的进步性在于
A.反对君主专制 |
B.反对封建土地私有制 |
C.要求建立平等的社会 |
D.反对中央集权的封建制度 |