下列说法不正确的是（ _▲_ ）
| A．生物分类的单位中，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的 |
| B．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界 |
| C．生物的各种特征是由基因控制的：生物种类的多样性实质上是基因的多样性 |
| D．一所学校就不能成为一个生态系统，几所学校才能成为一个生态系统 |
2023年全民营养周的主题是合理膳食、食养是良医。要制订一份合理的食谱，用量最多的食物应该是（ ）
| A． |
油脂类 |
B． |
蔬菜类 |
C． |
淀粉、谷物类 |
D． |
肉类 |
下列农业生产措施对应关系，错误的是（ ）
| A． |
带土移栽——保护根毛和幼根 |
| B． |
中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用 |
| C． |
合理密植——充分利用光能，提高光合作用效率 |
| D． |
菜地排涝——保证蔬菜根部细胞的呼吸作用正常进行 |
下列有关实验、操作步骤和实验目的，不相符的一组是（ ）
|
组别 |
实验 |
方法步骤 |
实验目的 |
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A |
探究馒头在口腔中的变化 |
37℃水浴加热 |
模拟人体口腔温度 |
|
B |
观察草履虫 |
在载玻片上放几丝棉花纤维 |
减慢运动便于观察 |
|
C |
绿叶在光下制造有机物 |
滴加碘液 |
检验淀粉的有无 |
|
D |
制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 |
撕取洋葱鳞片叶内表皮 |
观察叶绿体 |
下列做法与传染病的预防措施对应关系，错误的是（ ）
| A． |
加强体育锻炼——保护易感人群 |
B． |
接种疫苗——切断传播途径 |
| C． |
通风、消毒——切断传播途径 |
D． |
将患者隔离——控制传染源 |
菌草技术是中国的骄傲。菌草能以草代木培养食用菌。下列有关食用菌叙述中，错误的是（ ）
| A． |
无成形细胞核 |
B． |
有成形细胞核 |
| C． |
属于生态系统中的分解者 |
D． |
没有叶绿体，自身不能制造有机物 |