小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：
（1）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的 现象．沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的 现象，此时小明看到的是硬币的 (选填“虚”或“实”）像．
（2）如图所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强 ；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力． 
如图所示，在甲图中，闭合S，调节滑片 P，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图乙所示，电源电压为V，R1的阻值为Ω．
如图是家庭生活中常用的电水壶．仔细观察和思考，可以发现电水壶的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你参照示例试举一例，要求写出的设计或现象，只能用学过的除力学知识外的物理知识解答．
示例：设计或现象：壶嘴与壶身是上端开口且下端相连的；
物理知识：使用中应用连通器原理．
设计或现象：
物理知识：．
如图所示是一颗子弹以120m/s的速度将纸牌击穿瞬间的情形．子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌的上半部分由于仍保持原来位置不动．过会儿闻到一股焦糊味，这是通过的方式使纸屑的内能增加，温度升高并燃烧造成的．
（1）额定功率为11W的节能灯与标有“PZ220V 60W”白炽灯灯泡均正常发光时亮度相当，若它们都各自正常工作10h，节能灯少消耗kW•h的电能；
（2）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1=2R2，当S1闭合、S2断开时，电压表和电流表示数分别为 U1和I1；当S1断开、S2闭合时，电压表和电流表示数分别为U 2和I2，则U1与I1的比值U2与I2的比值．（选填“大于”或“小于”）
如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻．闭合开关S，调节滑动变阻器R′，发现电流表示数从0.1A变为0.3A，电压表示数改变了4V．由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值（选填“变大”或“变小”），定值电阻R的电功率变化了W．