阅读下面古诗，完成小题。（ 4分）
兰溪棹歌
唐· 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“ ”一词启发读者去想象的。
“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。
阅读下面这首古诗，回答后面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。诗人为什么要极力地渲染道路的艰难阻塞？
诗歌抒发了一种怎样的思想感情？
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。请简要概括该诗前两句所描绘的画面。
分析最后两句诗中“最”和“绝”字的表达效果。
阅读下面宋词，回答后面小题。
浣溪沙
晏 殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。
“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者怎样的情感？
阅读下面的诗文，完成后面小题。
送杜少府之任蜀州［唐］王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。请用“/”划分诗句的诵读节奏。
与 君 离 别 意，同 是 宦游人。你认为首联中哪个字用得好，为什么？
颈联是千百年来脍炙人口的名句，请加以赏析。
阅读下面诗词，回答后面小题。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。试简要分析颈联的艺术特色。
尾联是震撼人心的千古名言，简要说说你对这两句话的感悟。