你的邻居最近写信向你抱怨从你房里传出的噪音。请回一封信给你的-优题课

第二节读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A little boy is telling his Grandma how "everything" is going wrong. School, family problems, severe health problems, etc.
Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does.
"Here, have some cooking oil."
"Terrible!" says the boy.
"How about a couple raw eggs?"
" Terrible! Grandma!"
"Would you like some flour then? Or maybe baking soda?"
"Grandma, those are all awful!"
To which Grandma replies: “Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake!
“Life works the same way. Many times we wonder why it would let us go through such bad and difficult times. But life knows that when it puts these things all in its order, they always work for good!
“The trials（考验） of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life. ”
[写作内容]
1．以约30个词概括这段短文的内容；
2．然后以约120个词以“Facing the Trials of Life”为题进行议论，内容包括：
(1) 你阅读短文后的感受；
(2) 简述你经历过的一次困难或考验；
(3) 你认为应当如何看待生活中的考验。
[写作要求]
1．在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

Ⅳ写作(共两节，满分40分)
基础写作 (共1小题，满分15分)
[写作内容]
你班同学开展了一场“司机醉驾是否应该处罚乘客”的讨论。请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，介绍讨论的情况，并发表你的看法。

少数同学赞成处罚乘客	大多数同学反对处罚乘客
1. 减少交通事故，促进交通安全 2. 不乘坐醉酒司机的车，不仅是对自己负责,也是对司机和路人负责	1. 乘客难以判断司机是否醉酒； 2. 即使乘客知道司机饮酒，如果司机不听从乘客的劝诫，处罚乘客是不公平的。
你的看法

[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 首句已经给出，不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether passengers who ride in a car driven by a drunken driver should be punished.
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Yours sincerely,
Li Hua

最近，你校有人建议高薪聘请外教担任英语教师，作为经济条件一般的中学，此事在你校引起了争议。现在，请根据下表提示写篇英语短文，介绍讨论情况并发表你的观点。

赞成方意见	反对方意见
1．可提升学生口语和听力能力 2．可促进学校对外交流并提高英语教学水平	1．不能和他校盲目攀比 2．所需经费可用于支付贫困生

注意：
1．词数：100左右，短文的开头已为你写出（不计入总词数）
2．不能逐字翻译，但可适当增加细节，使行文连贯；
3．参考词汇：
促进 promote v.和……攀比 vive with v.
Recently, we’ve had a heated argument about the suggestion that our school should employ a foreign teacher to teach English. Some of us think

第二节：书面表达(满分30分)
第六届世界合唱节（the 6th World Choir Games）将于2010年7月15日在古城绍兴举行。届时，你校将接待部分国外游客。为此，合唱节筹备会决定在你校招募几名校园形象大使，接待来宾并介绍校园。假如你是高三（2）班学生陈杰，你将报名参加本次形象大使的竞选，并希望自己能入选，请按以下要点写一份竞选演讲稿。
1．自我介绍：曾担任学生会主席；
2．申请理由：自拟二点：
3．学校简介：位于市中心、占地7,000平米、省重点中学、百年老校、设施一流。
注意：
（1）词数：100—120，文章开头已给出（不计词数）。
（2）参考词汇：设施一facilities；校园形象大使一campus guide
Dear friends,
Hello, everyone．I'm very glad to have the chance to speak here.
That's all．Thank you!
第Ⅲ卷（听力部分，共30分）
略

第二节：书面表达（满分30分）
互联网给人们的生活、工作带来了很多便利。但网上存在的许多涉及暴力、欺骗等不良
现象也影响了青少年的健康成长。请结合下面的图片，谈谈你自己的看法。具体要求如下：
1．简要叙述因特网给人们生活和工作所带来的便利；
2．结合下图简要分析因特网所带来的弊端；
3．针对弊端谈谈你的看法及应采取的措施。（至少2点）
注意：词数：100一120，文章开头已给出（不计词数）。

There is no doubt that we have benefited a lot from the Internet in our everyday life.