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题文

探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们做出判断的理由不包括(   )

A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B.蛋白质与生物的性状密切相关
C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量的遗传信息
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
知识点: 科学探究的过程和方法
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关于下图的叙述中,不正确的是

A.甲图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2,携带b基因的概率为1/2
B.乙图所示细胞中含有三个染色体组
C.丙图所示患者W的父亲不可能是该致病基因的携带者
D.丁图所示生态系统内的食物链不超过30条

下图为突触结构模式图,下列有关说法正确的是

A.①中内容物以主动运输的方式释放至②中
B.兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷
D.在a中实现电信号→化学信号的转变,该过程需要能量

下列哪项不属于信息传递在生态系统中的直接作用

A.维持生态系统的稳定性
B.与生物种群的繁衍有关
C.调节生物的种间关系
D.增加生态系统中基因的多样性

下列有关种群、群落的叙述,正确的是

A.稳定型的种群个体数量在近期内保持不变
B.捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用
C.植物群落的水平分布与地形无关
D.人类活动不会改变群落演替的方向和速度

某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,1O分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:

根据以上实验,可以得到的结论是.

A.促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是1O—11mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同

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